摘要：在高三的同学进入总复习阶段的同时，2014年最新的高考政策也相继出炉，精品的高考编辑邀请同学们点击进入高考的政策大纲频道查看黑龙江提交高考改革建议：高考或由3+X改为2+N ，了解2014年高考政策。

生活报6月21日讯 20日，在哈市第五十八中学“深化课程改革、推进多样化发展”现场会上获悉，国家教育部(微博)正在酝酿高考(微博)改革，高考或由现行的“3+X”改为“2+N”。目前，专家研究组针对高考改革的建议和报告已经提交教育部，预计今年9月有望征求意见。

据了解，哈五十八中学是一所普通高中，由于近年来省市重点高中扩招，学校生源数量锐减，招收的学苗入学分数低、文化课底子薄，学校面临生存压力。因此学校进行教学改革，将学生学习分为自学、研学、导学和检验四个环节。课堂上分为自主学习和展示两个环节，学生自主学习不了的知识可以集中到展示课上解决。同时学校成立美术特长班，让学生学有所长。

省教育学院副院长张晓明在现场会上表示，高中多样化发展势必带动高考的改革，教育部正在酝酿配套的高考改革方案。我省专家研究组已经提交给教育部的建议是，今后高考科目由现在的“3+X”改为“2+N”。“2”是语文和数学，外语采取等级制社会化考试，即高考不考，学业水平考试也不考，但是外语要和高考和学业水平考试挂钩。其原因是，学生外语学习付出的时间成本、劳动成本与将来运用外语的比例不适宜。调研表明，现行中国的教育体制下，外语学习时间过长，影响到母语的学习。高考改革的思路是公平和减负，专家建议外语采取等级制社会化考试，对于对外语有特殊需求的，如有出国留学 (微博) 等需求的，在等级制上有高一点的要求，避免将少数人的需求强加给所有学生。

张晓明介绍，高考改革提出的“2+N”中的“N”，建议为两科，即“2+2”。在两科的设置上，由现行的大文大理，变成改革之后的六大类：人文类、经济类、理工类、农医类、艺体类和职业类。而每一类考的两科不同，例如理工类只考物理化学。今后学生在参加高考选择科目时就等于在选择职业方向。从而改变学生该学哪一类、愿意学哪一类、将来从事哪一类专业领域，最后都靠高考结果来决定的局面。

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