题目

①再也不能那样“活”(套用歌名)

②不做精神上的瘸者

③荒地，正等待着你

④安慰乎?纵容乎?

⑤给精神加钙

⑥纸包不住火

⑦颂歌?阿谀?痛斥!

[例文①]

七鄙吾身

高三学生 王超然

生命里，一鄙可以上升时谦让，二鄙瘸者面前跛行，三鄙于难易中择易而为，四鄙犯错时迁就自己，五鄙以软弱为坚强，六鄙于丑恶容颜前投以轻蔑的眼神，七鄙以唱颂歌为美德。

——题记

七次鄙视自己的灵魂，是纪伯伦对人性的洗涤，他用“嚼然泥而不滓“之志，傲然于纷繁的世界中。而无论是那纷飞战火的黎巴嫩，还是流淌出几千年灿烂文化的大河岸边，都不乏勇于作对灵魂深刻解剖的人。

“误落尘网中，一去三十年。”你起身于桌案，推开雕花的门梁，踏入洒满月色的庭院。进入官场的你本想凭满腹芳华在黑暗中闪现一丝光芒，然而，太多的勾心斗角，太多的我诈尔虞，让你在翻滚的洪流中渐觉自己已迷失方向，成了统治者手中的一个玩偶……迷蒙的晓雾中，透出一枝菊花的辉。终于，你毅然乘着轻飏的舟，和着徐徐的风，远离了污浊，从此，静静的守着南山下的孤松倦鸟。

鄙视自己，使你完成了你一生中最完美的一次蜕变，成就了你的清高，成就了清高的你。

“申管晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一”，这是你曾经的信念，一心梦想着闯进那红墙碧瓦的深院。然而，当你真正踏进，才看到，那纸醉金迷的大门之后隐藏的是污秽，是暗垢。迷失的你，纵有力士脱靴，贵妃捧墨，御手调汤也不觉欢畅。终于，你喊出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，跳出那本不属于你的戏台。从此，明月为友，白鹿为伴，高唱出诗仙的洒脱。

鄙视自己，使你远离了你一生中最不该涉足的浊秽，成就了你的飘逸，成就了飘逸的你。

你是文坛泰斗，是你用你的《家》、《春》、《秋》，用你的《雾》、《雨》、《电》。用你的《灭亡》、《憩园》、《寒夜》，你的《第四病室》、《马赛之夜》、《春天里的秋天》，用……构筑起来起来的是怎样的一座巍峨的文学巨厦啊!可是你为什么却常常夜不能寐，坐立不宁，总是在谴责自己，反省自己，甚至近乎残酷地在忏悔自己?那实在不是你的错，是妖风迷雾满乾坤的“文革”给了我们这个民族的伤害与劫难，你为什么就不能像那些“变色龙”一样的人一样，宽恕自己，饶恕自己呢?啊，直到我读到了你的《随想录》中的“我也亲手烧毁过自己保存多年的书刊信稿，当时我的确把‘无知’当做改造的目标”、“我明明记得我曾经由人变兽”的时候，我才真正懂得了伟大是怎样铸就的!

鄙视自己，使你本就光辉的一生散射出更加瑰丽的光辉，成就了你的高尚，成就了高尚的你!

让我们学会在迷失中鄙视自己吧!鄙视自己，摒弃心中过重的贪欲，以重拾散着兰花香气的微小幸福;鄙视自己，清点心中的梦想，以重获飘着杨柳新意的点滴感动;鄙视自己，打点生活的行装，以重整漫着清水碧波的丝毫信念。

古人三省其身，一为言行，二为作为，三为修养。今日，我们七鄙吾身，去追求信念，追求情操，追求傲骨。但愿七鄙之后，我们闲看月缺月圆，任天外风卷云舒。

【点评】

隐约记得在鲁迅先生辞世时，郁达夫怀着深深的哀痛与愤怒写下过这样的文字：“一个没有伟大人物产生的民族是可卑的，一个有了伟大人物产生却不知加以爱戴的民族更是可怜的生物之群。”黎巴嫩是幸运的，因为在那片土地上诞生了一个伟大的灵魂;纪伯伦是幸运的，因为并没有人如同叫嚣般凭借着自己手中的权柄狂吠道：“如果他还活着，我就让他坐牢!”他用他的散文诗将人们的精神冲刷得就如用清澈的泉水浸过一样那般通透。

我热爱纪伯伦!更喜爱他那睿哲智慧的散文诗。

“友谊永远是一份甜蜜的责任，而不应该成为相互利用的机会”，一句话就能使现如今的许多“哥们儿长，哥们短”的人汗颜。

“和你一起笑过的人，你可能把他忘掉;但和一起哭过的人，你永远不忘”，也是一句话，你就懂得了，能够卸掉你心头痛楚的人才是你永远的朋友。

我最喜爱的还是他对自己灵魂的毫不容情的解剖，他说：

“曾有七次我鄙视了自己的灵魂：

第一次是她可以上升却谦让了的时候。

第二次是我看见她在瘸者面前跛行的时候。

第三次让她选择难易，而她选了易时候。

第四次她做错了事，却安慰自己说别人也同样做错了事。

第五次她容忍了软弱，却把她的忍受称为坚强。

第六次当她轻蔑一个丑恶的容颜的时候，却不知道那是她自己的面具之一。

第七次是当她唱一首颂歌的时候，自己相信这是一种美德。”

于是我就把它作为材料提供给了我的学生，让他们写作文;于是就有了王超然的这篇令我百看不厌的《七鄙吾身》。

她写得又是多么得好啊!她没有一条一条地去分析;因为她深知高考(微博)给我们提供的写作“面积”实在太有限了，那样做是很容易“挂一漏万”，降低“安全系数”的。因此，她往“高处”一站，俨然是站在昆仑山的最高峰——阿尼玛卿的峰巅上，又很有点“沙场秋点兵”的大将风度，开始了她的“调兵遣将”。

课堂上，我讲有一种“模式”，叫做“分写时采用并列式结构”，操作性与显效性都很强。即开头之后，来上三个“短镜头”，然后在每个短镜头后，再来上一句尽可能精警一些的话，有点类似电影的“画外音”，用它来点明每一个短镜头的内蕴……她就懂了，而且大胆地实践开了;于是我们就有机会读到了这篇结构谨严，主旨深切，语言精美的习作。

我喜欢旅游，但却不喜欢在我享用着大自然的给我那份独有的感受时，蹩脚的导游却在我的身边哇啦哇地聒噪;读一篇好的文章是不是也如心灵的一次旅游呢?写着写着，我跳跃着的思维忽然就想到了我是不是正在用我的“聒噪”，破坏了读者本来漾满了享受的心绪呢?如果是这样，我还是就此打住吧!

2014年高考作文真题猜想就分享到这里了，希望能帮助大家冲刺高考!

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