编辑：
2016-10-27
(三)文学类文本阅读
|
年份 |
试卷 |
作者及朝代 |
题目 |
体裁 |
考点 |
|
2012 |
全国卷 |
晏几道（宋） |
《思远人》 |
词 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容。 |
|
2013 |
全国卷I |
陆游（宋） |
《鹊桥仙》 |
词 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容。 |
|
全国卷II |
朱熹（宋） |
《次韵雪后书事二首（其一）》 |
诗 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容。 |
|
|
2014 |
全国卷I |
无名（宋） |
《阮郎归》 |
词 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容。 |
|
全国卷II |
韦庄（唐） 郭震（宋） |
《含山店梦觉作》《宿渔家》 |
诗 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容。 |
|
|
2015 |
全国卷I |
岑参（唐） |
《发监洮将赴北庭留别》 |
诗 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容和作者的观点态度。 |
|
全国卷II |
韩偓（唐） |
《残春旅舍》 |
诗 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容。 |
|
|
2016 |
全国卷I |
李白（唐） |
《金陵望汉江》 |
诗 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容。 |
|
全国卷II |
杜甫（唐） |
《丹青引赠曹将军霸》（节选） |
诗 |
①鉴赏古代诗歌的表达技巧；②分析诗歌的思想内容。 |
|
|
全国卷III |
曹翰（宋） |
《内宴奉诏作》 |
诗 |
①鉴赏古代诗歌的语言；②分析诗歌的思想内容。 |
文学类文本阅读从2012年到2016年所选的文本均为小说，并且以中国现当代小说为主，外国小说为辅。篇幅在1500字左右，直接选用原作或对原作删改，或从长篇作品中抽取片段对分析综合、鉴赏评价、探究等层级不同的考点有不同程度的考查。这一题型命题重点在概括故事情节、鉴赏人物形象、把握小说的表达技巧和语言风格等方面，同时注重考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价，鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴，探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
试题共4道题，25分。第(1)题是五选二的客观题，是对小说思想内容和艺术特色的分析概括，分值为5分;第(2)(3)题为主观分析题，往往考查对文具体内容的把握和人物形象的分析，分值均为6分;第(4)题是围绕文中某一信息所设的探究题，分值为8分。
文学类文本的阅读重在唤起体验、联想。2015年文学类文本阅读最大的变化就是全面II卷的第(4)小题，要求比较老汪这一形象与鲁迅笔下的孔乙己在性情气质、精神困境的根源上的异同。这是有意识地突出考查读书情况，包括课外阅读、经典阅读、阅读面与阅读品味。2016年全国I卷的三道主观题分别从标题的含义、词语作用、句子含义三角度命制，不是考生平时做题的套路，需要考生准确理解小说的主题之后才能答题。
标签：高考语文知识点
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。