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盘点高考二轮复习语文诗词鉴赏表达技巧

编辑:sx_liujy

2016-02-29

掌握表达技巧对考生阅读能力的提高有很大帮助,下面是语文诗词鉴赏表达技巧,请考生仔细阅读学习。

一、表达技巧鉴赏题组织答案思路

(一)审清题目。即弄明白题干上是如何问的,用了什么概念。

如果是“艺术特色”,知识面较广,可以从表达方式、表现方法、修辞方法、语言特色和篇章结构等方面考虑组织答案。

如果是“表达技巧”,主要从表现方法、修辞方法等方面考虑组织答案,也可以涉及篇章结构。

如果是“表现方法(表现技巧、写作技巧),主要从表现方法、修辞方法等去考虑组织答案。

如果是”构思上的特色“,主要从篇章结构方面去考虑组织答案,可以涉及有关的表现方法。但不管哪一种情况,一定得抓住特色作出答案。

(二)对表现手法的赏析回答:手法+阐述(材料构件)+表达效果(1、艺术效果2、诗人情感)

1、体会诗句型

提问方法:这句诗好在哪里?/这句诗有什么含义和作用?表达上有什么特点?/简析这句诗的作用和艺术效果。

答题步骤:①指明表现手法。②烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。③简要说明表达效果。

例:冯延已《谒金门》风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手按红杏蕊。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜,举头闻鹊喜。试简析”碧玉搔头斜坠“的好处。

【答案】步骤①:通过描写女子头上的装饰(细节描写)。步骤②:反映女子久等情人不来的心绪不宁和慵懒。步骤③:诗人没有直接刻画人物心理,而是借助形象的描写,因此使这首词含蓄而不直白,令人产生无限遐。

2、鉴赏景物型

提问方式:这首诗是怎样描写景物的?/这首诗在我们面前展示了一幅什么画面?是如何展示的?

答题步骤:①准确说出表现手法和写景角度(动静结合;由远到近;形声色兼俱;视觉、听觉、嗅觉综合运用)。②适当展开联想与想象,抓住主要景物具体描述画面。③概括画面特征,或分析思想感情。

例:宋祁《木兰花》”东城渐觉风光好,觳皱波纹迎客棹。绿扬烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间晚照。“

这首词的上半阙是如何描写春色的?试对此进行分析。

【参考答案】步骤①:运用拟人、比喻的修辞手法,写景由近到远,富有层次感。

步骤②:诗人首先看到了东风乍起,春波绿水,波光粼粼,如细皱沙纹;然后是绿杨初醒,嫩黄浅翠,遥望一片轻烟薄雾;再望去杏花怒放,如喷火蒸霞。步骤③:这些景物描绘出一幅生机盎然的春景图。

3、分析技巧型

提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?

提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或修辞手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

解答分析:要明各种技法,辨析其作用效果,并用准确术语表达。答案的组织要结合意象意境和表达的情感。

答题步骤:①准确指出用了何种手法。②结合具体诗句阐释是怎样使用这种手法的。③结合此手法的作用回答出怎样有效描写出意象或意境的什么特征,表达出诗人怎样的感情,有怎样的表达效果。

例1:陈与义《早行》露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。

此诗主要用了什么表现手法?有何效果?

【参考答案】步骤①主要用了反衬手法。步骤②天未放亮、星斗纵横、分外明亮,反衬夜色之暗;草虫鸣叫反衬出环境的寂静。步骤③两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞。

例3:王昌龄《从军行七首(其二)》琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

(1)”琵琶起舞换新声“与”边愁“是否矛盾?为什么?

(2)”高高秋月照长城“与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处

答案:(1)不矛盾。这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边绪,这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。

(2)前三句叙事抒情,后一句写景。以景作结,寓情于景,创造意境,含蓄无限。

例4:李白《与夏十二登岳阳楼》楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。

对第三联”云间连下榻,天上接行杯“所运用的艺术表现手法做简要分析。

答案:第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想象神奇,在云间连榻,在天上”行杯“,写出了诗人恍若置身仙境的情景。

例5:李白《夜雪》已讶衾被冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。

如果要求是”赏析这首诗的主要表现方法。“

参考答案:这首诗主要使用了侧面烘托的表现方法。诗歌写的是”夜雪“,但作者没有直接描写雪如何大,而是写了”衾被冷“、”窗户明“、”折竹声“来表现雪下得大,鲜明突出而又形象生动。

4、分析构思(结构思路)型

提问方式:这首诗是怎样构思的?/请分析这首诗的构思之妙。

答题步骤:①逐句概述诗句的内容。②揭示诗句之间的联系。③传达出什么思想感情。

例:岑参《山房春事》梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。

请简析本诗的构思之妙。

【答案】步骤①:一、二句写梁园的繁盛不在,仰望空中乱鸦翻飞,遥望前方一片萧条;三、四句以”旧时花开“反衬现在的人去园空。步骤②:一、二句烘托出凄凉的气氛,为全诗奠定了感情的基调,三、四句就在此基础上抒发感慨,显示主旨。步骤③:表达了物是人非世事沧桑的悲凉之感。

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