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十五种高考语文知识点丢分现象及对策

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2016-01-29

13、信息概括题,不会删除而丢分。

答概括题最紧要的是删除法,按题目要求删除冗余信息,删除非主干信息,删除修饰信息等。“留存的”含金量就很高,然后合并并抄录。

【对策】回顾近三至五年高考卷的概括题,用删除法梳理并体悟,用提关键词法比较并领悟。

14、情景表述题,审题不全而丢分。

如给读书活动写宣传语,给校园禁烟提示牌写温馨提示语、给蔺相如、刘和珍写颁奖词等,都是情景表述题。

【对策】先划全审题点,摸清情景要求,然后再答题,第三检查是否全都落实在答案中。回顾高考考查情况,须全面审题,一一体悟。

15、作文题,时间不够、审题不准、硬伤太多、亮点缺乏而丢分。

【对策】1)作文务必给足一小时。2)明确三项目标——审题过关、减少硬伤、高分突破,其中,审题过关第一重要。3)一个月准备一篇高考作文(素材积累和利用,自己的生活故事材料加感悟,选择自己最熟悉的文体,擦亮四个左右的亮点),字数在780到850字为最佳。4)有选择性地读一些标杆文章,并从中借鉴。5)每周写一篇作文,请求老师面批。

汇总复习内容与做法建议:

1、每周写改一篇作文,

2、每天翻译一篇课文(必修教材中的文言文),

3、每天理解背写一首名诗,

4、每天完成最弱项目的一道练习,

5、每天读思一则新闻,

6、每天读思一则短文。

汇总注意事项:

1、关于复习目标。始终要保持空杯心态,每天每节课都要有具体的复习目标和得力的执行计划,做到有事做,能做事,做得好。

2、关于复习方式。练习少做,回顾教材,回顾经典题,回顾错题,回顾方法,回顾自己的弱项,最大限度地减负增效。

3、关于记忆范文。反对记忆别人范文,赞成记忆自己美文并在模考中灵活运用。一直写“拉二胡”(自己的),一直得高分。

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