您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考语文 > 高考语文知识点

2014年冲刺高考语文复习资料:成语汇总(五)

编辑:sx_songyn

2014-05-09

2014年冲刺高考语文复习资料:成语汇总(五)

高中课本上的成语第五部分

1.忍无可忍 再也忍受不下去了。

2.逼上梁山 比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。

3.垂头丧气 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子

4.没精打采 形容精神不振,提不起劲头

5.兴高采烈 原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

6.平心静气 心情平和,态度冷静。

7.理所当然 按道理应当这样。

8.正大光明 心怀坦白,言行正派

9.物华天宝 原指万物的光华,天上的宝气。形容各种珍贵的物品。

10.人杰地灵 意指人使地增色,地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方,便成为名胜之地,或指杰出人物生于灵秀之地。

11.胜友如云 才智出众的朋友们云集一处。

12.高朋满座 满座尽是高贵的宾朋。

13.腾蛟起凤 象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美,才华横溢。

14.钟鸣鼎食 吃饭时,奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。

15.云销雨霁 云消雨散。指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。

16.响遏行云 声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。

17.天高地迥 迥:遥远。形容天地之间广阔无边。

18.兴尽悲来 高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。

19.萍水相逢 萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。

20.冯唐易老 比喻仕宦不得志。

21.老当益壮 当:应当。益:更加。原指年纪老而志气应当更壮。

22.穷且益坚 也作“穷当益坚”。穷:不得志。益:更加。处境困难而意志应当更加坚定。

23.涸辙之鲋 涸:水干,枯竭。辙:车辙。鲋:鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。

24.失之东隅,收之桑榆东隅:东方,日出处,指早上。桑榆:西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失,晚上则有所得。比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。

25.一介书生 一介:一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。

26.投笔从戎 投:扔掉,放弃。笔:笔杆子,指文墨生涯。从戎:参军。指弃文就武,放弃文墨生涯去参加军队。

27.高山流水 原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。

28.盛筵难再 盛:盛大。筵:筵席。盛大的筵席难以再得。

29.陆海潘江 陆、潘:晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博,才华横溢的人。

30.鹏程万里 相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

31.不近人情 不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。

32.扶摇直上 形容上升很快。比喻仕途得意。

33.孤苦伶仃 孤独困苦,无依无靠

34.茕茕孓立 孤独无依的样子。

35.形影相吊 只有自己的身子和影子在一起互相慰问。形容非常孤单,没有伴侣。

36.日薄西山 太阳接近西山。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。

37.气息奄奄 形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。

38.朝不谋夕 亦作“朝不虑夕。”早晨不能谋及晚上。形容形势或事情危急,只能顾及眼前,无暇作长远打算。

39.乌鸟私情 比喻侍奉尊亲的孝心。

40.结草衔环 亦作“衔环结草”。原是古代两个受恩报答的故事。比喻感恩报德,至死不忘。

41.皇天后土 古人对天地的尊称,君履后土而戴皇天,皇天后土,实闻君之言。

42.人命危浅 指人的寿命不长了,随时都会死亡。

43.咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

44.学富五车 形容读书多,学识丰富。

45.才高八斗 比喻人极有才华。

46.心有余悸 危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。

47.流毒无穷 比喻祸害非常严重的事物

高中课本上的成语补充部分

1.走投无路 无路可走。比喻处境非常困难。

2.咀嚼鉴赏 细细品味和欣赏。

3.张冠李戴 比喻弄错了对象或弄错了事实。

4.信口开河 随口乱说一气

5.深恶痛绝 厌恶、痛恨到了极点。

6.不即不离 不靠近也不分离。

7.锱铢必较 对极小的事都计较

8.得鱼忘筌 筌是用来捕鱼的,得了鱼,就忘了筌。比喻达到目的后就忘了原来的凭借。

9.熟能生巧 熟练了就能掌握技巧或窍门。

10.游刃有余 比喻技术熟练,经验丰富,解决问题毫不费力

相关推荐:
高考语文知识点总结一轮复习:常考多音字汇总

2014高考语文知识点之古诗文阅读答题方法讲解

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。