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2014-11-03
8.请指出诗歌前二句中的意象,并分析作者借其所表达出的含意。(5分)
9.“自古逢秋悲寂寥”,而在此诗后二句中,作者所写的秋景有何特点?又有怎样的表达作用?请加以分析。(6分)
名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)悬泉瀑布, ,清荣峻茂, 。(郦道元《三峡》)
(2)民生各有所乐兮, 。虽体解吾犹未变兮, ?(屈原《离骚》)
(3)而或长烟一空, ,浮光跃金, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
三.实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
启功 诗书画鉴流美名
启功是满族人,属正蓝旗,其始祖,是清代雍正皇帝的第五子弘昼。虽属皇族后裔,但启功并未拿此说事,反而一直避谈爱新觉罗姓氏。有人给启功写信,上书:“爱新觉罗•启功收”, 启功索性标明“查无此人,请退回”。还说:“不信你查查我的身份证、户口本以及所有正式的档案材料,从没有爱新觉罗•启功那样一个人。”“现在很多爱新氏非常夸耀自己的姓,也希望别人称他姓爱新觉罗;别人也愿意这样称他,觉得这是对他的一种恭维。这实际很无聊。事实证明,爱新觉罗如果真的能作为一个姓,它的辱也罢,荣也罢,完全要听政治的摆布,这还有什么好夸耀的呢……”
启功生于1912年,此时家道早已败落。父亲在他一周岁时因肺病去世。这样,教育启功的任务落在他终身未嫁的姑姑和他的祖父身上。他姑姑文化不高,但她把常用字都写在方寸大的纸片上,逐个教启功读写。启功的祖父写得一手好字,他命启功勤于临摹,并教启功念诗。
得益于深厚的家学渊,从十五岁到二十五岁,启功便逐渐结识了一些当时知名的艺术家、诗人、学者,按启功的说法,是在这些大家的教诲下,启功日后比较见长的那些知识、技艺才打下根基、得到培养。
启功十七八岁时,一次一位长辈让他画一幅画儿,并说要装裱之后挂起。启功感到十分光荣,但那位长辈又对他说:“画好后千万不要落款,请你的老师代你落款。”这意思很明白,就是看不上他的字。这对他刺激很大,启功从此暗下决心,发愤练字,几十年刻苦钻研,始终不渝,终成一代书法大家。
启功集诗、书、画和文物鉴赏于一身,是享誉国内外的文化泰斗。他著作丰富,通晓语言文字学,甚至对已成为历史陈迹的八股文也很有研究;他作得一手好诗词,同时又是古书画鉴定家,尤精碑帖之学。
启功曾临习大量碑帖,他的书法作品,无论条幅、册页、屏联,都能表现出优美的韵律和深远的意境,被称为“启体”。书法界评论道:“不仅是书家之书,更是学者之书、诗人之书。”对于书法艺术本身,他也有很多创见。一般人学书法都是从写“九宫格”或“米字格”开始,并把字的重心放在方格中心。启功却发现,字的重心不在传统的米字格的中心点,而是在距离中心不远的四角处,还推算出它们之间的比例关系正符合所谓的“黄金分割率 ”。他便首创“五三五”不等份。这种字形上下左右的分量较大,中间的分量较小,而不是“九宫格”那样的“九等份”。 “五三五”不等份结构字体,便是他独创的“启体”书法。
启功画作的风格是:构图严谨,手法生动,色彩鲜明,韵味悠长,尤其擅长山水竹石,极富传统文人画的意趣。“秋山人在画中行”是其常用的题材。上世纪三四十年代,他已在画坛崭露头角,50年代达到艺术高峰。70岁后常作兰、竹,构图平中寓奇,以书法之笔入画,明净无尘,清劲秀润,充满书卷气。多次为国家领导人出访及国际交流绘制作品。
启功不但书画称绝,而且诗印可叹,并且以艺术家的情怀和科学家的精妙和天才的灵性把诗书画印熔为一炉,全面实现了书画艺术的主题创作。他的诗既格律工整,语言典雅,又参用当下词汇,深具现代气息。诗、书、画常在他的作品中统一展现,达到“诗中有画、画中有诗”的境界。
启功曾说,他平生用功最勤、成就最显著的就是文物鉴定,尤其对古代的书画、碑帖,见识卓异,造诣精深。1947年他受聘为故宫博物院专门委员,负责鉴定书画、审阅文献档案、整理清代史料。由于他对历代作品特征、作者风格了然于心,加上他有丰富的文物知识和文史修养,又熟谙典故,劣品和赝品总逃不过他的眼睛。
1983年,国家文物局聘请国内顶级专家组成7人小组,对国内各大博物馆收藏的珍品进行甄别鉴定,启功即是7位专家之一。他曾参与了震惊文物界的《出师颂》、《淳化阁帖》的收购与鉴定工作。启功因此成为文物界不可多得的国宝级人才。
启功因为家境贫寒,只有中学学历。成人后,既无祖业可守,又无行当可做,“饥寒”二字自然渐渐的相逼了。
正无可如何,历史学家陈垣却破格聘其到大学执教,并且多次提携、帮衬,使其免于冻馁。后启功说:“当时师生之友谊,有逾父子。”为报答陈垣,启功曾义卖字画,筹款二百余万,取陈垣书斋之号——“励耘”,为北京师范大学建立“励耘奖学助学金”。
2001年9月19日,启功先生一阶一阶走上二层楼,参加全国第一个大学“宏志班”励耘实验班开学典礼。见到了30名品学兼优而家境贫寒的学子,老先生将8万元“中国书法艺术终身成就奖”奖金悉数捐出。在此之前,启功还曾捐过3万元建河北希望小学,捐出两万元资助一个山里孩子在学校吃午饭。执教70年的启功,究竟为贫困生付出了多少?他摆摆手说:“记不清了。”
盛名之下的启功很累,但启老先生却始终保持着宽容大度、豁达幽默的处世态度。成为大名鼎鼎的书法家后,慕名求字者自然不少,启功则不论尊卑,凡有所请,便欣然从命,不忍拂意。先生作书,不择砚墨,宣纸下垫几张旧报纸,口占诗句,握管直书,珠玑满纸,章法天成。
某日有一个专门假冒启功书法的人去书画店销售赝品,恰巧被先生堵住。作伪者尴尬恐慌无地自容,哀求老先生高抬贵手。不料启功只是宽厚地笑道:“你要真是为生计所迫,仿就仿吧,可千万别写反动标语啊!”
启功先生知道市面上假冒他的名的赝品很多,不少朋友建议追查,他却不同意。有一位年轻人写了一封长信,对这种现象给予批评,并建议启功先生追查。启功先生给这位年轻人回了信,大意说有些假字比启功自己写的还好;而且人生几何,身后如果有人伪造,也无可奈何。他还谈到,如果自己的字都写得和二王、颜、柳甚至苏、黄、赵、董一样好,作伪也要难上若干倍,其伎俩就容易暴露,自己也可省下诉讼费了。启功先生这种博大的胸襟和自勉的精神令大家敬佩。
启功一生无儿无女,妻子去世后,他一直过着孤独而清苦的生活。他把卖字画和稿费所得的200多万元人民币全部捐给了北京师范大学,而自己却住在简陋狭小的房子里。
(选自《人物周刊》,有删减)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分 )
A. 虽属皇族后裔,但启功并未拿此说事,反而一直避谈爱新觉罗姓氏,是因为他觉得爱新觉罗的荣辱完全要听政治的摆布。
B. 启功全面实现了书画艺术的主题创作。他的诗既具古典美,又深具现代气息。诗、书、画常在他的作品中统一展现,达到“诗中有画、画中有诗”的境界。
C. 由于启功的兰、竹构图平中寓奇,以书法之笔入画,明净无尘,清劲秀润,充满书卷气,所以其兰竹图成为国家领导人出访及国际交流的绘制作品。
D. 启功他把终生的字画稿费200多万元人民币全部捐给了北京师范大学,而他自己却住在简陋狭小的房子里,一直过着孤独而清苦的生活。
E. 启功先生受恩不忘,施恩不记。为了回报历史学家陈垣的多次提携、帮衬,启功义卖字画,为北京师范大学建立“励耘奖学助学金”;而为贫困生的付出他却记不清。
(2)启功终成一代书法大家的原因有哪些?请结合材料简要分析。(6分)
(3)为什么说启功“诗书画鉴流美名”?请结合材料简要分析。(6分)
(4)盛名之下的启老先生始终“保持着宽容大度、豁达幽默的处世态度”,启功的豁达表现在哪些方面?请结合材料,谈谈你的看法。(8分)
第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字运用(20分)
12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.那些慕名而的游客们赞叹道:“桂林山水果然名不虚传,秀色可餐,它是名副其实的人间仙境。”
B.当日本极力叫嚣钓鱼岛是日本的时,中方不以为意,积极加紧军事部署的同时,加紧外交活动。
C.一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也变得杳无音信。
D.医生开的处方龙飞凤舞,潦草不堪,几乎难以辨认,让许多就诊患者头疼。曾几何时,人们无奈地戏称这种处方为“天书”处方。
13.下列各句中,没有病句的一句是(3分)
A.现在看,我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关键技术的突破和掌握,很可能实现对欧美技术的超越。
B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
D.为迎接伟大祖国的65周年华诞,《华商报》将在社会各界的支持下围绕“我与祖国的故事”为主题展开大型征文活动。
14.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
创新是一个民族进步的灵魂.是一个国家兴旺发达的不竭泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 。 。 。 。 。 ,既是落实创新驱动发展战略的重要成果,叉为加快实施这一战略提供了有益经验。
①就是中国航天事业始终坚持自力更生、自主创新
②是货真价实、名副其实的中国创造
③嫦娥三号任务是我国航天领域迄今最复杂、难度最大的任务之一
④嫦娥三号任务园满成功
⑤取得这样的成就,最根本的一点
⑥中国是一个大国,必须成为科技创新大国
A.②①③④⑤⑥ B.③①②⑥⑤④ C.③②⑤①⑥④ D.④⑤⑥①②③
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8个字。(6分)
科学人才观坚持以人为本和人的全面发展。做好人才工作的首要前提是,要促进人的全面发展,要尊重知识, ① ,尊重个人的特点与兴趣爱好,鼓励自主创新, ② ,培养合作精神和团队协作能力。以科学的人才观选拔和任用人才, ③ ,充分利用好国内外人才资,为现代化建设添砖加瓦。将爱国主义、理想信念和职业道德教育结合起,引导人们自觉将责任感、荣誉感与实际工作联系在一起,从而实现个人理想抱负和个人的全面发展,最终实现国富民强。
16.仿照下面的示例,以“没有一本书的家”开头,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(5分)
没有一本书的家。是没有一只鸟的树木。是没有一棵草的原野。
作文(60分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
楚国有个人挑着一只野鸡,有个路人问:“这是什么鸟呀?”挑着野鸡的人哄他说:“是只凤凰。”那位路人说:“我早就听说有凤凰了,今天恰好见到。你卖吗?”他说:“是的。”那位路人给他十金,他不卖;又加了一倍价钱,他才卖。
路人想把这只野鸡献给楚王,但过了一夜,野鸡却死了。路人不爱惜买野鸡所花的钱,只是遗憾不能把它献给楚王。楚国人很快就把这件事传开了,都以为这个人买的是只真凤凰,并赞赏他特意买凤凰献给楚王的心意。楚王知道了这件事,被他的心意感动,便派人把他找,重赏了他。赏金超过了他买野鸡所花的钱的十倍。
要求:
自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
总结:“2014年高三上学期语文第二次检测试题”就为大家介绍到这里了,威廉希尔app 希望能从最基本的地方帮助到大家,也祝愿每位同学考试顺利!
标签:高考语文试题
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