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贵州六校2014年秋高三语文联考试题及答案

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2014-10-14

第Ⅱ卷     表达题(共80分)

五、语言文字运用(20分)

13.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)(     )

A.骄阳似火,暑气炎炎,在这七月流火酷暑难耐的夏天里,志愿者还在无私地奉献着。

B.在公务员队伍里,张远明是敢于摔了铁饭碗而干个体的始作俑者,他之后,就有不少人或辞职,或停职,投入到经商的潮流中。

C. 你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。

D. 没有好本子就没有好戏可演,上质量差的剧本,演了就赔钱,所以寻找好本子就成了不少影视制作人梦寐以求的事。

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(    )

A. 吴芳接手的高三(21)班,总体成绩并不是年级最好的,当她提出要让班级的总体成绩和文体活动都拿“年级第一”的时候,不自信的学生们嘘声一片。

B.在新形势下,加快贵州东部地区经济整体素质和国际竞争力,促进这一地区科学发展,和谐发展,率先发展,一体化发展,对全省改革开放和经济社会发展具有重大意义。

C.虽然无家可归的人数众多,但解放军和武警官兵的艰苦努力,使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。

D.“推动科学发展,促进社会和谐”是党的十八大的主题,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。

15.下面是一组顺序混乱的语句,请你重新排序,连接最顺畅的一项是(3分)(     )

①有人说,一个时代是一片树林,城市则是这树林中的大树。

②古代贵阳盛产竹子,以制作乐器“筑”而闻名,故简称“筑”,“金筑”等。

③贵阳也是一座千百年来具有独特人文气息与时代气息的城市。

④贵阳因位于贵山之南而得名,延用至今,已有400多年历史。

⑤当这片树林在时代风云中哗哗作响时,贵阳,这棵云贵高原上的大树,也正努力地吮吸着时代的养分,在岁月中枝展叶发。

A.④②①⑤③     B.①③⑤④②      C.④②③①⑤      D.①③④②⑤

16.在2013年网络流行语排行榜中,“给力”一词榜上有名,甚至还进入了《人民日报》的头条标题。一时间,“给力”充斥若干大小报章的各个版面,成为新闻标题的“热词” 之一。请结合语境解释下列新闻标题中“给力”的具体含义。(6分)

(1)《贵阳治堵,公交优先政策尤需“给力”》:                   。

(2)《市政府出台两“硬规定”,“给力”廉政制度建设》:                。

(3)《2013公安十大“给力”行动》:                。

17.黔东南州文联为发现、扶持文学新人,举办了“飞龙雨”杯校园文学征文大赛。从江县民族中学邱瑶同学所写的散文《跟随宫崎骏寻找纯真》获得高中组一等奖。《黔岭》将刊登获奖作品,作者须附上一则“获奖感言”。请你替邱瑶写一则“获奖感言”,要求内容得体,至少运用一种修辞手法。(5分)

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

邵雍是北宋哲学家。有一次,他在山里迷了路,两天滴水未进。幸好,他从山里走了出来,还看见了一户人家。他对正在忙家务的农妇说:“大嫂,能不能讨碗水喝?”农妇舀了一瓢水,刚要递给他,突然问:“你怎么气喘吁吁的?”他答:“我在山里迷了路,走了两天,又饥又渴,嗓子都冒烟了。”农妇听了,转身从身边的草料筐里,抓了一把喂驴的干草扔到瓢里,然后才递给他。邵雍觉得受了侮辱,但口渴难耐,只能接过来,小心地喝着。

10年后,邵雍再次路过这里,再次遇见农妇。他忍不住问农妇:“当年,你为何要在水瓢里撒一把干草?”农妇答:“你误会了!当时你两天滴水未进,如果把水瓢直接给你,你肯定会拼命地喝,很容易把肺给喝炸了。我在水里撒点干草,是为了让你慢慢地小口喝呀!” 邵雍这才恍然大悟。

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

贵州省六校联盟2014届高三年级第三次联考

语文参考答案

(主观性题目要注意学生的主观表达,只要是根据题干设置的问题作答,而且言之有理,即可酌情给分。)

一,1.C。 (原文“中国佛教主张以出世的心态入世”,心态是出世的,行为是入世的。)

2.B。 A(原文“经营者悟出经营之道,同佛教徒悟出佛性,有相似之处”不能说“完全一样”)C(“惜缘”意识)D(从选项后面内容看,对应的是“以出世的精神,做入世的事业”的经营理念)

3.C。 ( “成功与失败都不是个人所能左右的,“缘分”早有安排。”无中生有,说法绝对,这段话阐述的也不是“缘分”而是“法尔随缘”中的“缘”。)

4.D(让:责备)

5.C(①写他忠节;⑤写他辅政;⑥写他对父亲的敬重。)

6.A(被削户二千。)

7.(1)霍光认为廷尉、少府玩弄法律轻判了侯史吴,把他们判处弃世死刑,而没有因为这件事连累丞相。(“轻重”、“论”、“以(之)”、“及”、语句通顺各1分)

(2)他任职三年,因为年老多病请求辞官回乡退养,皇帝优待他,赏赐他驷马的安车,免除他的官职,让他回到府中。(“视事”、“以”、“乞骸骨”、“罢”、语句通顺,各1分)

8.意象:香云、花气、吠犬、山蜂、柴门、新月、田家等(2分)。景象:香云缭绕,花气沾衣,犬随人吠,山蜂追逐,新月初上,荷锄晚归,借宿农家,共进晚餐的情景。表现诗人兴致悠然,陶然田家的心境,写出了贵州山乡悠闲散淡,古朴宁静的农家生活情景(3分)。

9.①融情于景。香云、花气、吠犬、山蜂、柴门、新月、田家、荷篠等景物,无不充满农家田园的生活情趣,从而表达出诗人对悠闲散淡的农家生活的向往与热爱。

②动静结合。香云缭绕,花气沾衣,犬随人吠,山蜂追逐是动态描写,而柴门,新月,田家等是静态描写。动景与静景相互映衬,为读者展现出一幅傍晚农家闲适宁静的生活图景。

③细节表现。借宿农家,共进蕨薇,写在村民家里与主人一起共享野菜的细节,表现贵州山民热情待客,淳朴浓厚的民风。

10.(1)山回路转不见君(2)浑欲不胜簪(3)非宁静无以致远(4)心远地自偏(5)吾尝终日而思矣(6))士也罔极。

11.(1)(5分)EC( 答E给3分,答C给2分,答B给1分。答A、D不给分)

【解析】A“更能映现两位主人公品性的高下”错,作者用意不在分出二人品性之高下。D“平淡”错,应为曲折。B“扬名立万”不妥。

(2)(6分)①出身名门,聪明颖悟;②宽宏大量,慧眼识才;③淡泊名利,逸世通达 。(每点2分,意思对即可)

(3)(6分)①在文中起到线索的作用。见画作惊叹—偶谈程长史—携人赴南京—见二女相惜—评素素品性,张将军可谓“一线贯串全文”。②在文中起到陪衬主人公的作用。张将军儒雅,精通诗词书画,其言其行其品其趣,对两位女主人公均起到了陪衬的作用。③ 在文中起到推动情节向前发展的作用。张将军见素素画作而惊叹,结果引出素素发问,继而引出程雪如,最后引出素素悲诉,情节发展顺势而下,自然而巧妙。④在文中起到点题和深化主旨的作用。作者在文章末尾点题和深化主旨是借助张将军之口评价素素来实现的。(每点2分,意思对即可)

(4)①“奇”在人物。素素本是清末长史官的女儿,母亲有皇室血统。清室崩亡,她沦落为中原张府下人。无论人生遭际如何,都保持着一种对艺术的追求和为人的高节。雪如爱画梅花如痴,为生活所迫,零落下尘,却也心明艺高,勇担发扬程派绝技的使命。②“奇”在情节。素素,被收留之流亡女子竟是程派画技传人;程雪如,冒名顶替之风尘女子竟画技惊人;素素一心昭雪洗恨,到头来却 “一笑泯恩仇”,引雪如为知己,暗传绝技,还慨然相赠父亲的印章和真迹;国难当头,雪如有义举,素素显丹心。③“奇”在构思。文章由人而梅,再由梅而人,人梅合一,梅品即人品,人品即梅品,构思非常巧妙。④“奇”在语言。本文语言既有文言文的曲折雅致,又有口语的明白畅达,娓娓读来,口齿生香,令人印象深刻。(每点2分,意思对即可。如有其它探究,言之成理亦可)

12.(1),选B得3分、选D得2分、选E得1分。选AC不得分。【解析】   A 并不是音乐家。C 玻尔只是说“可以读我的博士后了!”E“商业眼光真是了得”欠妥。

(2)① 冼鼎昌和老玻尔、小玻尔的夫人因音乐结缘,成了很好的朋友。   ②物理所带来的烦恼和困惑,冼鼎昌靠音乐来消解。“你凡是看到他阴沉着脸进家门,他必定会打开音响,静坐在沙发上,或者弹上一阵钢琴。”  ③在冼鼎昌看来,艺术和科学有着太多的共同之处。他和一位物理学家一起收集、编辑了一本《粒子诗抄》。用诗化的语言表达物理科学。

④晚年冼鼎昌,夫人先他而去,独居在一栋空旷的房子里,每天一个人磨咖啡,煮牛奶,切面包,写文章,弹钢琴,音乐给他带来慰藉。(答对一点给2分,最多给6分。)

(3)①是个聪明过人、见解独到的人。诺贝尔物理学奖得主萨拉姆教授评论说:“这是很聪明的人提出的理论。”20多岁的连硕士都不是的冼鼎昌凭借一篇论文,诺贝尔物理学奖获奖者尼尔斯•玻尔教授,便兴奋地告知他:你可以读我的博士后了!    ②是个敢于挑战、眼光独到的科学家。人到半百的冼鼎昌不听朋友劝阻,居然同意接受关系到工程、物理、光学、晶体学、材料学等学科的同步辐射光源及应用项目。同步辐射光源在中国由“丑小鸭”变成“白天鹅”时,冼鼎昌已闷头干了8年。    ③是个严谨认真、喜爱艺术的科学家。冼鼎昌曾为广东诗人梁宗岱写传记,他为了一句粤剧曲目,查网络,查图书,打电话,向专家请教,充分体现出一位科学家特有的严谨。收集、编辑《粒子诗抄》等。     ④是个时刻学习、关心民众的人。用讲课来强迫自己学习。关注中国的基础教育,特别是农民工子弟的教育问题。愿意去当个小学校长。(答对一点给2分,最多给6分。)

(4)① 一个人要有所成就,离不开优秀导师的指导。冼鼎昌最早师从著名理论物理学家朱洪元,诺贝尔物理学奖得主萨拉姆教授评论说:“这是很聪明的人提出的理论。”诺贝尔物理学奖获奖者尼尔斯•玻尔看了他的一篇论文后,兴奋地告知他:你可以读我的博士后了!

②勇于挑战,敢于创新的精神品格。人到半百的冼鼎昌接受同步辐射光源及应用项目。

④严谨刻苦的治学态度。       ③广泛的兴趣爱好。

(冼鼎昌的人生历程每谈一点给2分,最多给4分;学生结合自己的生活实际,谈怎样做才能有成就,每一点给2分,最多给4分。)

13.选D。A七月流火,即天气转凉的意思。B始作俑者:指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人。贬义。C忝列门墙,谦辞,“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。只能用于自己,不能用于他人。

14.选A。(B“加快”改为“提升”。 C项“毯子、衣服、帐篷和救援物资”不能并列。D.成分残缺,“表达了”后面缺少宾语“愿望”。)

15.选C。

16.(6分)(1):加大力度;(2):促进;(3)振奋人心。(意思相近即可给分)

17.(5分)略(切合大赛主题1分,符合中学生(或者文学新人)身份1分,贴切运用修辞2分,语言流畅1分)

18.立意参考:①误会;②误解善意;③表象与真相。

【参考译文】杜延年,字幼公,原为大将军霍光属吏,首先告发大奸,有忠节之名,因此升任太仆。霍光持刑罚严,杜延年辅之以宽。办理燕王案件时,御史大夫桑弘羊之子桑迁逃跑时,曾留宿于父亲旧下属侯史吴家中。桑迁被捕后,被处死。适逢大赦,侯史吴出监狱,廷尉王平与少府徐仁审理反叛案件中,都认为桑迁因父谋反受牵连,而侯史吴只是留宿了桑迁不是藏匿反叛者,而是藏匿随从,即以赦令免侯史吴罪。议者都知大将军意旨,皆坚持侯史吴为违法。杜延年便上奏与霍光争辩,认为“官吏纵罪人,有常法为据,今改为诬指侯史吴为大逆不道,恐怕过于严重了,不合众心。延年担心将军会因此事丧失名誉于天下!”霍光认为廷尉、少府玩弄法律轻判了侯史吴,把他们判处弃世死刑,而没有因为这件事连累丞相。杜延年论议持平,使朝廷和谐,都是这样。

杜延年看到国家是继汉武帝奢侈用兵之后,杜延年几次对大将军霍光说:“连年不丰收,流民未尽返乡,应行文帝时政,昭示俭约宽和,顺天心,悦民意,年岁当有丰收相报应。”霍光纳其言。吏民上书言事,有异议,立即交杜延年平衡处理复奏。

汉昭帝末年,卧病,征召天下名医,杜延年主管方药。汉昭帝去世,昌邑王刘贺即位,不久刘贺被废,大将军霍光、车骑将军张安世与大臣议立帝事。当时汉宣帝抚养在掖庭,号皇曾孙,杜延年知曾孙德美,劝霍光、张安世立帝。汉宣帝即位,褒赏大臣,杜延年以定策安宗庙,增户二千三百,与始封食邑共四千三百户。

杜延年为人安和,善于处理各项政务,长期主管朝政。霍光死后,其子霍禹与宗族谋反被诛。汉宣帝因为杜延年是霍氏旧人,想免退他,而丞相魏相奏杜延年向来尊贵受信任,所任官吏多不法。遣吏立案审查,只是查出苑马多死,官奴婢缺乏衣食,杜延年受到牵连被削户二千。数月后,又召任北地太守。杜延年以原九卿任作边地官吏,治郡政绩不明显,汉宣帝用玺书责备杜延年。延年住在原父亲的官府中,不敢使用父亲所用席位,坐卧都另换地方。这时四夷和睦,海内平安。他任职三年,因为年老多病请求辞官回乡退养,皇帝优待他,赏赐他驷马的安车,免除他的官职,让他回到府中。数月后去世,谥号敬侯。

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