英语 突破词汇 易错不错

综合分析历届高考英语试卷，我们可以得出这样的结论：考试的难易程度一般是4︰4︰2，也就是说40% 为基础题，40%为中等题，仅有20%为难度较大的题。

“复习时切忌胡子眉毛一起抓。对于大部分考生来说，把80%的时间和精力用在80% 的基础题和中等题目上是最合理的，这一部分做好的话就是120分。” 作为一名从事英语教学工作20多年的教师，省实验中学高三英语备课组长刘素芳支招，5月份三轮综合复习中仍需侧重基础知识，要适量做综合性的试题，同时还要比较精细地研究自己的错题积累本，把自己以前的错题进行逐个筛选，保证错题不再错。

对于考前唯一可大幅度提高分数的作文，刘素芳说，学生要学会用出彩的句子来表达清楚句意，即用强调句型、固定句型或名词性从句、状语从句等来陈述事情，表达句意，考前多背一些高考范文大有好处。同时还要正确运用高级词汇和复杂结构，恰当运用过渡词，使写出来的文章“含金量”更高。

郑州外国语学校高三英语备课组长孔雪告诉记者，2015年高考英语的重大变化基本都集中在词汇上。词汇量要求增加到3500个，增加了阅读中对词义推断的要求。在积累词汇的同时，学生们要做到“四个掌握”：一是词性的掌握，二是词形变化的掌握，三是掌握一词多义，四是掌握词的搭配。

阅读在高考中的分量极重，郑州一中高三英语备课组长杨飞建议，阅读时要注意推理判断、文章主旨大意、段落大意、作者的意图和猜词能力的提高，冲刺阶段每天要限时做两到三篇阅读理解，强化阅读能力。