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高考语文学科语言综合运用复习指导2016学年

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2015-12-06

第二、在联想的础上,分析内涵、寓意。

A、“C”“C”形象化的电话,推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系;

B、“C”“C”两副牛角 ,联想到股市的牛,可代表中国电信上市的美好前景;

C、“C”“C”地球的图形或经纬线,可推测其意是中国电信走向世界;

D 、鸟的翅膀,可推测其意是中国电信蒸蒸日上。

第三、广告词是高度浓缩的语言,要简明易记,文辞优美。

广告词:

1、中国电信,开创人类美好未来。

2、中国电信,沟通你我他。

3、中国电信,为你架起通往世界的桥梁。

4、中国电信,插上腾飞的翅膀。

小结:

一、抓住图标的特点联想;

二、在联想的基础上,扣住行业特点来分析其内涵、寓意。

3、根据下列要求,为漫画《打水》写一段文字。要求:①概括说明画面主要内容。②点明漫画寓意。③语言简明,字数70字以内。(5分)

3.参考示例:画面上两人用力争夺一根井绳;(1分)井绳断为两段,两人各执一半;(1分)两人因绳太短都没打到水。(1分)这幅漫画讽刺了为私利拼命竞争结果双方受损的社会现象。(2分)(对漫画寓意回答:“缺乏合作,两败俱伤”或“警示人们合作才能双赢”也可。画面内容2分,寓意2分,语言简明1分)

5、其他题型

(1)手机短信:答题技巧:(1)突出主题。(2)语言要简明、得体。简明主要是注意字数的限制。得体指用语要适合场合、对象的特点。(3)注意情境,讲究文采。

(2)公益广告:答题技巧:注意字数不宜多,一般10—30字。要有修辞手法,有情感,有创意,更要符合题意。

(3)编写串联词:要注意突出节目的主题,符合演出的氛围,用语要饱含激情,简洁有力,既富有文采,生动活泼,又要口语化,通俗易懂,还要注意语言的连贯。

(4)编写解说词:首先要抓住解说对象的主要特点,确定解说的主要内容,其次在解释画面或实物时,要注意层次分明,条理清楚,此外还要注意语言的形象性、直观性,发挥一定的想象,做到视听的和谐统一。

串台词示例:

学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。

第一个节目《雷雨》演出结束

串联词(1):

第二个节目《罗密欧与朱丽叶》。

串联词(2):

下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。

解析:所写句子要体现《雷雨》和《罗密欧与朱丽叶》、《罗密欧与朱丽叶》与《西厢记·长亭送别》之间的相同之处。

【参考答案】:

(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的赞歌。

(2)罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。

高考语文学科语言综合运用复习指导就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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