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2014年高考语文:语文基础知识训练试题第二十六套

编辑:sx_songyn

2014-05-07

2014年高考语文:语文基础知识训练试题第二十六套

1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 ( )

A.跻身 畸形 放荡不羁 无稽之谈 B.驾驭 熨贴 卖官鬻爵 瑕不掩瑜

C.勖勉 和煦 六畜兴旺 酗酒闹事 D.饯别 觇视 从谏如流 引为鉴戒

2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A.辐射 出奇制胜 计日程功 皇皇不可终日

B.厮打 声名鹊起 相辅相成 偷鸡不成蚀把米

C.赝品 忧柔寡断 贸然行事 为山九仞,功亏一篑

D.斡旋 无耻谰言 销脏灭迹 蚍蜉撼大树,可笑不自量

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )

①在又一个母亲节来临之际,新疆的妹妹、广州的弟弟与我 向远在安徽的妈妈送去了衷心的祝福。

②从去年的非典肆虐到目前的禽流感暴发,重大事件的信息公开化, 了人民的知情权,这已成为当今人民生活的常态。

③由于对人物原型的生活十分 ,他在影片中成功地塑造了张大民这个人物形象。

A.一齐 保证 熟识 B.一齐 保障 熟悉 C.一起 保证 熟悉 D.一起 保障 熟识

4.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 ( )

A.面对恐怖分子的威胁,希腊政府斥巨资力保本届奥运会万无一失,安全保卫工作可谓面面俱到,战斗机的空中盘旋,舰艇在海上游弋,警察在街道巡逻:这真有点风声鹤唳,草木皆兵的味道。

B.基层干部要多为群众办实事,不能口惠而实不至,否则,空头支票开多了,党在群众心中的威信就会受损。

C.只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根据本上解决学以致用的问题,才能对屡禁不止的考场舞弊现象起到釡底抽薪的作用。

D.现在一些民族节目少人问津,而与东方传统文化八竿子打不着的情人节、愚人节,却大有席卷华夏之势,这种现象值得有关部门关注和反思。

5.下列各句中标点符号的使用正确的一句是 ( )

A.2004年新年伊始,中共中央、国务院就农民增收问题发出了被人们称为“高含金量”的《一号文件》,其中直接带有资金支持的政策占到相当大的比例。

B.记者在农村一些地方采访,不少村民反映;近年来农村干部存在的主要问题是:财务不公开,大吃大喝,拉帮结派,欺上瞒下等。

C.国际奥委会主席罗格表示,很高兴看到国际足联不久将批准通过《世界反兴奋剂法》。“国际足联在这一问题上的态度很重要,”罗格说,“它将向其他国际联合会和政府传递一个积极信息。”

D.还有不少因素使铁容易生锈,如水中有盐,铁制品表面不干净,表面粗糙,铁中杂有其它金属……等等。

6.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是 ( )

A.娃哈哈AD钙奶,运用高科技手段,解决了维生素A易氧化、不稳定,确保维生素被充分吸收,发挥保护视力之功效。

B.这批进口的种子保管没问题,我们的工作绝对是一流的。

C.一些地方产生“电荒”是有原因的。冰冻三尺非一日之寒,除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外,更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。

D.我们兄弟手足情深,怎能丢下生病的哥哥和弟弟去看演出呢?

7. 用斜线(/)给下面的文言文断句

夫 童 心 者 真 心 也 若 以 童 心 为 不 可 是 以 真 心 为 不 可 也 夫 童 心 者 绝 假 纯 真 最 初 一 念 之 本 心 也 若 失 却 童 心 便 失 却 真 心 失 却 真 心 便 失 却 真 人 人 而 非 真 全 不 复 有 初 矣

答案:

1.A(A项全读jī。B项“瑕不掩瑜”中的“瑜”读yú,不读yù。C项“六畜兴旺”中的“畜”读chù,不读xù。D项“觇觇”中的“觇”读chān,不读jiàn)

2.B(A项“皇皇不可终日”中的“皇皇”应写作“惶惶”。C项“优柔寡断”中的“忧”应写作“优”。D项“销脏灭迹”中的“脏”应写作“赃”)

3.B(“一起”强调空间,表示同一处所、合在一处;“一齐”则强调时间,表示同时,据语境,妹妹在新疆,弟弟在广州,显然兄弟三人不存在共处同一空间的可能性,故应选用“一齐”,“保证”指用事实或行动担保做到;“保障”则指有效地保护生命、财产、权利等,使不受侵犯和破坏。据“人民的知情权”这一语境,故应选用“保障”。“熟识”着重指对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻;“熟悉”则侧重指对与某人相关的情况知道得清楚。据语境,“他”对“人物原型的生活”方式的情况了解得“十分”清楚,故应选用“熟悉”)

4.A(“风声鹤唳,草木皆兵”,形容惊慌失措或自相惊扰,含贬义,用在这里与语境明显不合。空头支票:空头:有名无实的。指不能兑现,即取不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言;釜底抽薪:把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。)

5.C(A句“一号文件”不是文件的名称,应将书名号改为引号。B句在一个句子里套用两个冒号,这是应当避免的,可将第一个冒号改为逗号。D句省略号和“等等”不能并用,二者删去其一)

6.C(A句成分残缺,应在“不稳定”后加宾语“的问题”。B句“表意不明”,是由“保管”这一词语的含义不同而使停顿不同造成的,若把“保管”理解“担保”、“保证”,可读为“这批进口的种子/保管没问题”;若把“保管”理解为“保藏和管理”,则可读为“这批进口的种子保管/没问题。D句”表意不明“,是由”和“的词性的不同而造成的,若”和“为介词,丢下的是哥哥一个人;若”和“为连词,则丢下的是哥哥和弟弟两个人)

7. 夫童心者/真心也/若以童心为不可/是以真心为不可也/夫童心者/绝假纯真/最初一念之本心也/若失却童心/便失却真心/失却真心/便失却真人/人而非真/全不复有初矣。 【译文】所谓童心,指的是真心。如果认为童心是不可以保留的,也就否定了真心。童心是绝对不掺假的纯正的心,这是人生初始阶段的本性之心。如果丢掉了童心,就是失掉了真心;失掉了真心,就失掉了真正做人的心;做人而不真诚,就会丢掉人所具有的真诚的本性。

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