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高考作文可用“七段结构”

问：作文应该留到最后写，还是一拿到试卷就写比较好?

对此，杨勇老师说：“这个因人而异，应根据自己的习惯来决定，安排在前在后都可以。常规的思路是：放在最后写，但这里也有技巧问题。拿到试卷不看作文是不可能的，我建议大家看到作文题后，先抓出题目关键词，极快地写在草稿纸上;然后列出写作提纲，在标题的下面标出自己常用的段落结构的段数标号;然后开始做前面的阅读题。做题时，脑海里出现灵光一闪的某个观点、引言、精彩事例，及时记录在草稿纸上。这样的引言、事例放在哪个段落，也要标明。当做完阅读题后，作文已具雏形，此时再做作文就会胸有成竹。 ”

这种考试“策略”，会不会使得考生做阅读题时分心呢?杨勇说，不要在做阅读题时刻意构思作文，人的潜意识会自行构思，一旦有了灵感，把它们记下来即可，如果不记，则可能忘记。

对于 “标出段落结构的段数标号”这一步骤，杨老师解释说，高考作文的段落结构有多种，他推荐“七段结构”——1.引用材料，2.阐释观点，3.分论点一，4.分论点二，5.侧重一方，6.转换层面，推进论述，7.总结全文。其中，“转换层面，推进论述”这一段是决定作文得分高低的关键，要想得高分，就得写得有深度。

记叙抒情类文章易得高分

问：作文是否可以套题?

杨勇说，“关键是你引用的文章是否符合本次考题的要求，如果符合，并能做到引用得天衣无缝，那就不存在套题之说。而所引用的范文，既可以是考生读过的优秀作文，如报刊上的文章，也可以是考生自己写过的优秀作文，这类文章都是可以有机地融合到考场作文中去的。”

问：我心里一直有个疑问，高考作文一直说‘文体不限’，那为什么大家都写成议论文呢?是不是写成记叙文很难得高分?

对此杨老师给予否定，他说：“如果写成记叙抒情类的文章，而且写得好，得高分的几率更大，因为与大多数议论文放在一起，这类作文会与众不同。如今，很多语文教育专家强调要写真情实感，也是针对高考作文中较少有好的记叙抒情类文章而言的。”写出有真情实感的记叙抒情类文章，是会得到阅卷老师青睐的。

考前三天语文复习攻略

对于“考前三天语文如何复习”这一众多考生关注的问题，杨老师给出“最后冲刺”的几个要点：第一，高中课文内的默写篇目，要精熟。第二，经典的文言文和教材后附录的文言知识，要认真阅读。第三，高考的经典题型及解题思路，要明确。比如第6题、12题、16题、21题、26题，往往是主观性试题，分值高，一般说来，解题分三步完成：第一步，概括写作手法或人物形象等;第二步，引用文中的词句，印证这一写作手法或人物形象;第三步，分析这样的写作手法表达的情感是什么，或表达的效果是什么，或对这一人物形象从艺术或思想角度做评价。再如，考生要复习掌握：用意题和含义题的区别，表达效果题和表达作用题的区别，概括题和筛选题的区别，简析题、辨析题、赏析题和评析题的区别。这些题型的解题技巧，应明了于心。

最后几天作文备考的策略是：第一，把高三下学期写过的作文仔细阅读一遍，对老师指出的优点要坚持，不足要避免，特别是要在心里留下自己所写的两三篇优秀作文，以便在考场上有机整合到作文中去;第二，梳理教材中的经典课文，对其中的观点或事例做到烂熟于心，并能准确地运用到考场作文中去;第三，梳理高三练习中的经典阅读材料，由此形成自己独特的引言或事例。

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