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2014云南高考语文基础知识答题技巧-字音辨析

编辑:sx_haody

2014-03-10

摘要:为了帮助同学们复习学过的知识,威廉希尔app 小编编辑整理了2014云南高考语文基础知识答题技巧,希望大家认真做好练习!

1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

一、多音字1.随义定音。现代汉语中绝大多数多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系起来的。因此,我们可以凭借这个字的含义来判断它的读音。例如:“蹊”字,读“qī”时表示“奇怪”的意思,像“蹊跷”中的“蹊”;而读“xī”时意思则为“小路、小径”,像“独辟蹊径”中的“蹊”。

2.词性定音。汉字中有不少多音字,因其在不同的语境中词性不同,而导致了读音的不同。例如:“处分、处理、处变不惊”中“处”都是动词,读“chǔ”,“处所、处长、心灵深处”的“处”都是名词,读“chù”。

3.语境定音。汉字中有不少多音字,不同的读音表示不同的含义,只有正确理解词语及上下文,辨明语义,才能避免误读。例如,“宿”字可以放在下列语境中记忆:他在宿(sù)舍里想了一宿(xiǔ),天上究竟有多少个星宿(xiù)。

4.区别口语与书面语。如“露”字,在口语中读“lòu”,如“露头、露一手、露面、露丑”等;在书面语中读“lù”,如“露骨、露水”等。

二、形声字1.要注重分析形旁、声旁,同时注意方言与普通话的区别。对于形声字的考查,命题者常重点关注两个方面:一是一个字的声旁已经不能代表该字的读音,如“龃龉”读jǔ yǔ,不读zǔ wǔ;二是以相似的字的读音代替正确的读音,如“谪”读zhé,不读zhāi。

三、形近字1.从字的部首和声旁入手,结合字义,正确认读。如“箴”和“缄”为同声部字,但前者从“竹”,是古代的一种文体,以规劝为主,读zhēn;“缄”从“纟”,是封闭的意思,读jiān。

2.有些形近字字形十分相像,只是一笔之差和笔画略有不同,可以把这些字集中起来加以比较,加强记忆。如“床笫之言”中“笫”不能写成“第”;“分析”中的“析”不能写成“柝”。

3.有些形近字读音差别很大,可以通过朗读该词,发现其中字的书写错误,如“缀学”,应为“辍学”的“辍”音,非“缀”音;“赎于职守”应为“渎于职守”中的“渎”音,非“赎”音。

四、难读字、统读字。有一些字因为不常用或习惯性错误等,往往会被读错,如“力能扛鼎”的“扛”读gāng,但很多人会读成káng;“哺育”的“哺”读bǔ,但很多人会读成pǔ。所以在复习中要勤翻工具书,尤其是对于自己判断模糊或自认为读音有误的字要查证一下。

2014云南高考语文基础知识答题技巧就介绍到这里了,希望能帮助同学们更好的复习本门课程,更多精彩学习内容请继续关注威廉希尔app !

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