英语听力成绩一直是高考英语比较重要的一块内容,很多考生觉得这是块难啃的“硬骨头”,其实,只要掌握听力解题技巧,高考听力水平还是在考前很有提高空间。昨日,吉林大学附属中学高中部高三年级英语学科王俊峰老师为考生们“支招”高考英语听力第一轮备考。

考前听力每天都得练

高考最后几天,王俊峰老师给考生提供了几个小建议:“第一是要每天练上10分钟到20分钟,因为临近高考,一天拿出一两个钟头练听力不太可能。但是听力非常重要的一个特点,就是天天坚持,一般来说停一天,就退三天,听力是越临近高考越需要加强训练的一项内容,很多考生都会感觉到听力如果中断两天,就会出现耳生的现象。每天坚持不可能有明显的进步,但总有一天会产生飞跃。”王俊峰说,第二是选择听力的材料不要选择太难的,能够大部分听懂就是合适的材料。

王俊峰说,练习听力的时候,还要一边练着听,一边总结。经常问的问题,主要就是以下这四类问题,比如让你概括一下谈话的中心,有时候让你简单地计算或者推理判断,比如判断一下这两人什么关系等等。有时候问的一般是谈话的细节,比如什么时候、什么地点、价钱多少等等。也有一些属于常识性的问题。像这类问题,得一边听的时候一边总结。

听力填空要会抓信息

“如果听力里面出填空题,实际上他要求你就写几个简单的词,而且关键是要把信息抓住。如果听懂了,你单词背得比较好,填空题应该不是很大的障碍。”王俊峰说,实际上还是抓信息,只不过把原来的画勾题改成写一个单词,这里面就有你单词熟练程度的问题,你能不能很快把单词拼写对。如果当时你知道是什么单词,可一下子写不出来,不妨把你写的意思,或者首字母留下一点痕迹,让自己知道回来补的是什么单词。

“听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断,特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。”王俊峰说,考生也可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。

练听力最好别戴耳机

王俊峰也提醒广大考生,一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急躁,急躁不安是听力考试中的大忌。在听力考试中,对听不懂的内容要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。

王俊峰最后强调,同学们练听力时最好别戴着耳机练,因为戴耳机听英语听得太清楚了,在我们考试当中,一般采取全教室放喇叭考试,它的特点是声音比较洪亮,但不如耳机清晰。如果平常老戴着耳机练,到考场上就有可能不适应,这得引起注意。

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