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2016-10-12
答案
第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
21-24 A C B B 25-28 D B C C 29-32 B B D B 33-35 D C B
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
36-40 B F G D E
第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
41-45ACDAB 46-50 AACBB 51-55 CACAD 56-60ACDCB
详解:
41.A 作者认为,养成吸烟的习惯与日常生活规律有关。因此作者改变了自己的日常生活规律。routine惯例,常规,符合语境。subject 课程;schedule 日程表;plan 计划。
42.C 根据上下文语境可知这里指积极的、有利于戒烟的思考。Positive 积极的,有助益的,符合语境。Reverse 反向的,逆转的;unusual 异常的,不平常的;critical批评的,批判的。
43.D 作者竭尽全力是为了戒烟。此处指作者把戒烟当作自己的工作。smoke 吸烟;trade交易贸易;enjoy 享用;quit 停止,放弃。
44.A 这里指圣诞节到了。fall发生,适逢关于指节日来临。drop 落下,掉下;appea 出现,显现;follow 跟随,在……后发生。
45.B 作者忙着购物、计划、烹饪和包装。be interested in 对……感兴趣;be involved in参与,卷入。
46.A 根据上下文语境可知,此处表示意思上的转折,故选A。
47.A 根据上文的stress 与 fatigue 疲乏可知,此处指作者为了戒烟承受着身体上和精神上的压力。pressure 压力,符合语境。Failure失败;health健康;disability残疾。
48.C 在圣诞节这一天,所有压力爆发,作者简直崩溃了。Explode爆发,符合文章意思。end结束,break折断;stop停止。
49.B 根据句子前后的意思可知,此处表示自己开车去,所以选B。
50.B 根据空后的 I could smoke and nobody would know可知,这里指作者有了想吸烟的想法。thought 想法符合文章意思。
51.C 这里指作者把车停在了出口处,开始翻钱包找钱。pull off 意思是把汽车停靠路边,符合语境。turn to 转向,求助于;get around 避开,四处走动;walk into 走进,陷入。
52.A 参见上题解析。由looking for money 也可以看出答案。
53.C 这里指作者要戒烟的承诺。Promise承诺,符合文章意思。
54.A 根据语境可知,此处指作者认为那是她戒烟的关键时刻。decisive决定性的,关键的,符合文章意思。meaningful 有意义的;relevant先关的;inevitable不可避免的。
55.D 这里指使作者的决心版主作者戒除了吸烟的习惯。rid sb. of sth .是固定用法,意思是“使某人摆脱某物”。remind 体香;inform 告知;warn 警告。
56.A 作者将自信心扩大到了生活中的其他方面。extend延伸,扩展,符合文章意思。adapt 适应;increase增加;develop 发展。
57.C 过去的一年是一次截然不同的经历,起起伏伏、快乐与伤心、恐惧与勇敢并存。experience经历,符合语境,故选C.
58.D 作者戒烟成功,彻底改变了自己的生活。survive幸存,从……中挺过来,这里指作者赢得了改变生活习惯的胜利。celebrate 庆祝;complete完成;spend 花费。
59.C 作者认为改变原有的生活是令人恐惧的。change 改变,符合文章意思。face 面对;accept 接受;remove消除。
60.B 这里指,但是,(当彻底摆脱了这种习惯时)任何不舒服的时刻都是值得的。uncomfortable不舒适的,符合语境。
第二节(共10小题;每题1.5分,满分15分)
61. a 62.died 63.with 64.to clean 65.laughter
66. noisily 67.but 68.have lost 69.It 70.bringing
第四部分 写作(共两节,满分35分)
短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
1.∧this---and 或 this---which 2. in---on 3. we---us 4.to去掉 5. such---so
6.have---has 7.improving---improved 8.Beside—Besides 9.good前加a 10.times--time
第二节书面表达(满分25分)
With the global warming getting worse, more people choose to live a low-carbon life for the purpose of reducing greenhouse gases. As students, we have the responsibility to change our lifestyle to fit the world better. The following are some small things that may lead to improvement of the environment.
First, wash your clothes by hand instead of using washing machines. Second, don’t take elevators unless it is necessary. Climbing stairs does good to your health and environment. Third, remember to bring your own shopping bags when you go to the supermarket. Last, go to school on foot or by bicycle. Buses produce carbon dioxide, too.
Let’s take action and be low-carbon people from now on.
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