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2016高考英语第二轮复习攻略

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2016-02-21

第三招:强化阅读理解:信息捕捉,主客分清

阅读理解占高考试卷分数的五分之二,加上阅读表达共60分。所选文章内容广泛,题材多样,每篇文章长度在350词左右, 加上题目选项,共 550词左右,阅读速度每分钟不低于80词。

1.事实细节题(客观性试题):特别注意长句难句理解,仔细捕捉所要求的信息源,揭示含蓄表达,防止信息疏漏。

a)长句理解,化繁为简。

利用从句引导词进行结构和功能分析及单句重排,准确理解复合句。

b)难句理解,结构还原。

有些难句往往由于各种状语、定语、插入语、同位语,使句子变得复杂。分析时应还原其主要成分(主,谓,宾)。

c)找准信息,分析计算。

语篇中经常会涉及各种数字或分类等信息,答题时应注意题干中所了解的具体类别,以及各种条件、限制、干扰,选出正确答案。

2.词义猜测题(客观性试题):根据语篇情节,事态发展,人物感情变化,以及单词结构,透过表面含义,入木三分,把握理解其引申的合乎逻辑的深层内涵,准确理解所考查的生词或熟词含义。

3. 推理判断题(主观性试题):文章脉络,通读全篇。答题时,排除涉及事实的客观干扰选项,选出个人观点的主观选项。

4. 主旨大意题(主观性试题):以文章开头主题句为重要的信息依据,结合文章总结句,准确把握文章主旨。

5.选项比较,大胆猜断:很多情况下,利用选项之间的比较,也能答题。当然这是在没有十分把握得出正确结论的情况下应用的招式。如果选项相近,那么范围更大的是正确答案。如果选项都是描述细节,那么描述的更加“虚”的,是正确选项,描述更加“确实”的,反而不是我们所要的选项。

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