2015年高考在即，关于英语，小编在这里为考生们准备了2015年六大高考英语选择题答题技巧与策略，供大家参考学习，希望对大家有所帮助!

尽管单项填空题往往只是一个不长的语句，或者是由两三句话构成的一个语段或者对话，但它们却是在真实的情景中考查了我们对词汇、语法的掌握运用和对语句、语境的理解。有人说，每一个单项填空题都是一个小小的语言世界，那里面人物、时间、地点、事件、结果等等都“五脏俱全”。各种语法项目穿插其中，真可谓是“步步有陷阱”。那么，做单选题究竟有没有方法和路径呢?下面，我们就介绍一些做单选题的思路和方法，供大家参考。

(一)完整把握语境法

就是把题干语句或语段中所包涵的人物、场合、时间、地点等种种因素全都还原出来，找出答题的根据。

语境是指一定的语言环境。单选题所给的四个答案选项中往往不止一个答案在语法上是正确的，但只有一个答案符合试题所给的语境。能不能看破这个迷津，既取决于我们的理解能力，同时也与我们的文学修养有关。

单项填空题的考查目的就是考查学生在特定语境中准确运用语法知识的能力。好的考题中的语境设置往往十分自然、巧妙，它要求我们选择的不只是正确答案，而是最佳答案，因为语法上正确的答案不一定是实际生活交际中最得体、最合适、最佳的答案。因此我们做题时，一定要找出字里行间中的隐含信息，瞻前顾后，通盘考虑，准确地把握语境内涵，有针对性地分析语法成分，才能避免出错。

例题1：

— Can I speak to Mr. Wang, please?

— ________

A. Who are you? B. I’m Wang. C. Speaking. D. Are you John?

答案：C。这道题并没有单纯考查语法知识，或者说如果单纯从语法角度看，四个答案都不失为正确答案。之所以选择答案C，是因为该题考查的是我们能否从语用的角度判断出这是一个电话对话这样一个具体语境，即：Speaking 实际上是This is Wang Speaking 的简略说法。

例题2：

— It’ll take at least two hours to do this!

— Oh, ________! I could do it in 30 minutes.

A. come on B. pardon me C. you are right D. don’t mention it

想想看，答案为什么是A。

例题3：

— It’s cloudy outside. Please take an umbrella.

— ________.

A. Yes, take it easy B. Well, it just depends C. OK, just in case D. All right, you’re welcome

想想看，答案为什么是C。

例题4：

— It’s getting late. I’m afraid I must be going.

— OK. ________.

A. Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See you

想想看，答案为什么是D。

(二)剖析题干法

剖析题干法是指准确把握题干的主旨大意，揣摩出命题人想考查哪个或哪些语法或词语知识，综合利用题干中的已知信息，由已知信息判断出语句空缺处隐藏的正确词语，这就要求我们要有敏锐的观察力和细致的分析问题的能力。因此，答题时必须注重对题干中隐性信息的捕捉，而且，题干中所包含的多个信息对解题的引导效度并不完全相等，所以，我们在做题时就要做到把引导效度最大的语言信息与语句空缺处的隐性信息联系起来，确保我们选出正确的答案。

例题1：

— Is that the small town you often refer to?

— Right, just the one ________ you know I used to work for years.

A. that B. which C. where D. what

答案：C。看到这道题，稍具一定语法知识的人都知道是在考查定语从句的语法知识，但稍微一有疏忽大意，就会错选答案A或B。如果细心一些，完整分析全句，就不难发现这个从句中缺少的是用作地点状语的关系副词。如果错以为该定语从句是由关系代词引导的(由于题干中的you know其了干扰作用)，那么I used to work 放在从句里应作何解释。而且，如果用关系代词来引导那个定语从句，A和B岂不都成了正确答案。

例题2：

Professor Smith, along with his assistants, _______ on the project day and night to meet the deadline.

A. work B. working C. is working D. are working

想想看，答案为什么是C。

例题3：

With more forests being destroyed, huge quantities of good earth ________ each year.

A. is washing away B. is being washed away C. are washing away D. are being washed away

想想看，答案为什么是B。

(三)结构还原法

结构还原是指把主从复合句还原为两个或几个简单句，把疑问句还原为陈述句，把强调句式或倒装句式还原为普通句式，把省略句补充完整，把被动结构还原为主动结构等。

例题1：

If a shop has chairs ________ women can park their men, women will spend more time in the shop.

A. that B. which C. when D. where

答案：D。此题是一个包含由women做主语的主句,并包含有由从属连词“If” 引导的条件状语从句和关系副词 “where” 引导的定语从句在内的一个主从复合句。把它们分解为三个简单句，即：(If) a shop has chairs. Women can park their men there(on the chairs). They(the women) will spend more time in the shops。就很容易看出，其中两个简单句的重叠部分是表地点的chairs,用where引导定语从句，相当于on which，这样一来，找出正确答案就很容易了。

例题2：

— ________ that he managed to get the information?

— — Oh, a friend of his helped him.

A. Where was it B. What was it C. How was it D. Why was it

想想看，答案为什么是C。

例题3：

Months ago we sailed ten thousand miles across the open sea, which ________ the Pacific, and we met no storm.

A. was called B. is called C. had been called D. has been called

想想看，答案为什么是B。

例题4：

— Why does she always ask her for help?

— There is no one else ________, is there?

A. who to turn to B. she can turn to C. for whom to turn D. for her to turn

想想看，答案为什么是B。

(四)识别标点法

单选题题干中的标点符号对于我们选择正确答案起着相当重要的作用，准确理解标点符号所包涵的隐藏信息，能够帮助我们选出正确答案，反之，对其忽略或视而不见，则往往使我们选错答案。这是因为，标点符号是书面语言的有机组成部分，其主要功能在于准确地记录语言，有助于确切的表达说话人的思想和理解对话双方的语言信息。

例题1：

Cars do cause us some health problems — in fact far more serious ______ than mobile phones do.

A. one B. ones C. it D. those

答案为B。破折号起了进一步解释说明的作用。破折号后面空缺的那个词语必须和它前面的某个词语意义完全一致。题中的ones 指代了破折号前面的problems。

例题2：

I have many friends, ________ are businessmen.

A. some of them B. some from which C. some from who D. of whom some

想想看，答案为什么是D。

例题3：

While watching television, ________.

A. the doorbell rang B. the doorbell rings

C. we heard the doorbell ring D. we heard the doorbell rings

想想看，答案为什么是C。

(五)前后对应法

单项填空题的命题者在设计题干时往往把词汇、习惯用语和其他种种语法知识放在一个特定的语言环境中考查，这就加大了综合考查语言知识运用能力的力度。所以在做题时，不要孤立地看其中的某一个习惯用法和短语，而是要完整地理解整个句子，推断应该填入的那个习惯用法和短语在具体语境中的运用是否得当。每一个题干都是逻辑严密，意义连贯的。所以我们一定要把整个题干从前到后的意思联系起来把诸如因果、转折、替代等种种关系都考虑进去。孤立地看题干中的某一部分，往往会掉入命题者的圈套。

例题1：

— Father, you promised.

— Well, ________. But it was you who didn’t keep your word first.

A. so was I B. so did I C. so I was D. so I did.

答案是D，但是有人就容易错选成B。如果注意了对话中 “Father, you promised.” 是在抱怨父亲已经许过愿，但现在不算数了，再结合第二句话中的 “well”和“but” 所表达的语气，就不难理解 “so I did” 的意思是“我确实答应过”而不会错选 “so did I” 了。

例题2：

The doctor advised Vera strongly that she should take a holiday, but ________ didn’t help.

A. it B. she C. which D. he

想想看，答案为什么是A。

(六)排除错误答案法

我们都知道，单选题的四个答案中的错误选项都往往针对我们常犯的错误而故意设下的陷阱，但它们的干扰作用并不是完全相等的，其中往往只有一个或两个错误选项的误导作用最强，只要把它们排除了，找到正确答案就十分容易了。

例题1：

We needed a cupboard for the kitchen. So Peter made ________ from some wood we had.

A. it B. one C. himself D. another

答案是B。干扰最强的是A。我们只要平时注意到代词 it 往往指代的是上文提到的某个特定的事物。而题干中 “a cupboard” 是泛指cupboard 这一类事物，不是特指，所以只能用不定代词 one.

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