盘点2016年艺考生文化课补习四大误区

编辑:sx_liujy

2015-12-08

避免误区可以帮助考生更好的查缺补漏,为此威廉希尔app 整理了艺考生文化课补习四大误区,请考生及时查看。

误区一:先准备艺考,等艺考结束后开始学习文化课

艺考生,本来文化课就很薄弱。据学联教育的数据显示很多艺考生都是专业成绩很优秀,却在文化课考试中败北,与艺术院校失之交臂,不免让人扼腕叹息!

所以建议艺术类考生在理想院校考的差不多的时候,就要尽快的进入文化课的补习,千万不要等到校考全部结束后再进入文化的学习,那样的话给文化课的复习时间就太短了。

误区二:对于文化课学习缺乏正确的方法

很多艺术类考生补专业课占用大部分精力,文化课基础薄弱,甚至一度被落下一大截,而专业联考结束以后,只剩不到半年的文化课复习时间,这时候应该怎么办呢?相信不少考生及家长都是压力很大,高考可是改变人生命运的重要转折点啊!不少考生买了很多高考复习资料,那些如小山堆的资料摆在桌子上,考生两眼茫然,不知所措,在家长督促下,开始做一本又一本的习题。一段时间下来,考生精疲力尽,疲惫不堪,也不知道哪些做过哪些没做过了,甚至到了看到试题就想吐的地步。

学联教育专家指出,艺考生时间紧、任务重,做题是必需的,但是一定要在辅导老师的指导下,根据历年高考真题,有针对性有选择性地选择相应的试题,而且要定期整理自己做过的试题,反思自己做过的试题,比如说哪些是自己已经掌握得非常牢固的题型,哪些是自己掌握得不够牢固的题型,哪些是自己不熟悉或者容易出错的题型。根据不同题型自己再进行相应的调整或者整理错题本。同时,专家指出,考生除了做题外,还要背诵一些知识点、定期复习知识点,切莫只搞题海战术,否则学生会身心疲惫,效果不太理想,甚至事倍功半。

误区三:在一对一辅导机构中补习文化课

我们知道,一对一机构的学生大多是针对普通的中小学生。在一对一机构里,首先,辅导老师带很多不同类型的学生比如普通高三生或者高一高二的学生;其次,一对一机构的管理模式相比于专门的艺考生文化培训学校来说不够严格。学生上完课以后,随意出入,如果自律性不强的话,很多时间都没有抓紧起来。

误区四:文化课学习成绩不好才艺考

艺考生有两类,一类考生可能从小因为这样那样的原因,文化分落下了,在升学压力下或者老师的劝说,他们选择了艺考。这部分艺考生想的是艺考生文化分要求低,想“曲线高考”,走高考的捷径;还有一类考生是从小就学艺术,艺术功底不错,文化课水平也不错。但是由于高三集训专业课而导致半年来没有学习文化课,文化课成绩大幅度下滑。

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