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1._________是北宋时期民间艺人孔三传创造的一种大型说唱音乐形式。

2.唐大曲的结构基本可分为散序、中序和_________三大部分。

3.《大夏》是_________时期的乐舞，是歌颂原始社会氏族部落首领_________的事迹，《大濩》则是歌颂_________的功绩的。

4.西周以来一直以“_________”为转调理论，“旋相为宫”出自于《_________》。

5.古希腊乐器_________常常用于敬奉酒神的仪式。

6.在欧洲，大约于公元________世纪发展出一套节奏模式。

7.16世纪最重要的世俗声乐体裁是______________。

8.巴罗克时期大约从________年到1750年。

9.蒙特威尔第之后威尼斯的歌剧作曲家有_________和切斯蒂。

10.大协奏曲是由_________与乐队之间相互竞奏的一种器乐形式。

11.格鲁克在歌剧创作中在诗歌与音乐的关系上主张_________________。

12.海顿的12首伦敦交响曲第一乐章一般采用________________。

十二、单项选择题(请把所选项的字母填在括号里，每空1分，共15分)

1.隋代乐工万宝常、郑译根据苏袛婆的“五旦七调”理论发展成了()理论。

A二十八调B八十四调C俗乐二十八调D三十五调

2.唐代新出现的弓弦乐器“奚琴”是后代()的前身。

A胡琴B马头琴C轧筝D提琴

3.被称为我国最早的、规模较大的音乐百科全书《乐书》，全书共()卷。

A100B150C350D200

4.《碣石调·幽兰》琴谱是我国目前所见到的最古老的()(谱式)。

A减字谱B律吕谱C俗字谱D文字谱

5.春秋战国时期以乐器的弦长为计量基础来计算律名的方法为“()”。

A五度相生律B纯律C管律D三分损益法

6.唐开元年间善奏羯鼓、筚篥又能作曲的宫廷音乐家叫()。

A李延年B段善本C李龟年D康昆仑

7.宋代曲子的体裁形式有令、慢、引、近等，这些名称都来自于唐代的()。

A大曲B散乐C歌舞戏D变文

8.古希腊的音乐活动主要体现在()。

A.祭神B.抒情诗歌C.戏剧D.所有以上三种

9.早期基督教仪式中的单旋律音乐称为()。

A.格里高利圣咏B.圣咏C.素歌D.所有以上三种

10.哈利路亚是一种()圣咏。

A.纽姆式的B.花唱式的C.吟诵式的D.音节式的

11.十三世纪最流行的复调音乐体裁是()。

A.孔杜克图斯B.经文歌C.花腔奥尔加农D.考普拉

12.文艺复兴早期对欧洲大陆音乐产生影响的英国作曲家是()。

A.迪费B.本舒瓦C.邓斯泰布尔D.廷克托里斯

13.众赞歌是()在宗教改革时期的音乐上的成果。

A.英国B.法国C.瑞士D.德国

14.拉莫的《和声学》是()出版的。

A.1722年B.1723年C.1765年D.1752年

15.在那不勒斯乐派的歌剧中，最重要的是()。

A.宣叙调B.咏叹调C.合唱D.重唱

十三、名词解释(共5题，每小题4分，共20分)

1.《潇湘水云》

2.《杏花天影》

3.教堂奏鸣曲

4.《庄严弥撒》

5.艺术歌曲

十四、问答题(共4题，每小题5分，共20分)

1.汉代乐府的产生和发展

2.简述西周宫廷音乐机构及其职能

3.莫扎特的《魔笛》有什么主要特征?

4.舒伯特《第八“未完成”交响曲》。

十五、简述题(10分，要求：观点明确、条理清楚、文笔流畅、300字左右)

题目：简述肖邦的主要经历和主要音乐体裁的风格特征。

第三部分评论性短文写作(共30分)

在现在的《中学音乐教学大纲》里，强调在教学内容中突出传统民族民间音乐艺术的分量，倡导将我国传统民族民间音乐纳入课堂教学内容，你认为这一要求具有何种意义?并结合自己目前所在学校的实际贯彻情况提出一些建设性的意见和建议。

要求：论点突出、明确，观点有说服力，论述清晰，文笔流畅，字数不少于800字。

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