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2014-11-11
3.评分标准:
(1)舞蹈表演(占比60%)
104-120分:作品难度较大,较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美,动作规范流畅,完成技巧好。
94-103分:动作协调,舞感好,能表现一定的舞蹈风格,完成一般动作技巧。
82-93分:熟练地完成舞蹈动作,但舞姿一般。
72-81分:完成舞蹈动作,舞姿一般,风格韵律表现不足。
72分以下:动作不协调,完成动作较差。
(2)形象身高(占比10%)
要求五官端正、身材匀称、比例协调,气质好。
男生:
16-20分:176cm-180cm,五官端正,气质好,身材比例好。
10-15分:171cm-175cm,五官端正,气质较好,身材比例好。
4-9分:166cm-170cm,五官端正,气质一般,身材比例一般。
女生:
16-20分:166cm-170cm,五官端正,气质好,身材比例佳。
10-15分:161cm-165cm,五官端正,气质较好,身材比例好。
4-9分:156cm-160cm,五官端正,气质一般,身材比例一般。
(3)基本功测试(占比25%)
46-50分:下腰双手抓脚,横、竖叉规范标准,站立搬前、旁腿180度,站立或卧地搬后腿180度。
40-45分:下腰手指触脚,横、竖叉规范标准或横叉170度,站立搬前、旁腿180度,卧地搬后腿160度。
34-39分:下腰手指离脚30cm-45cm,竖叉规范标准,横叉160度,卧地搬前、旁腿160度。
30-33分:扶下后腰,竖叉规范标准,卧地搬前、旁腿150度。
30分以下:扶下后腰,竖叉160度,卧地搬前、旁腿140度。
(4)动作模仿(占比5%)
10分:完整体现模仿动作,并具有较好的舞姿表现力。
8分:较好地体现模仿动作,动作协调,舞姿规范。
6分:能完成模仿动作,动作感觉一般。
4分:动作不够完整,表现力不足。
2分:动作不协调,未能完成模仿动作。
(三)《乐理、练耳与音乐常识》(乙卷)科目考试大纲(参照我省2014年艺术类专业《乐理、练耳与音乐常识》考试大纲内容执行)
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