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2014年西藏高考语文基础知识总结

编辑:sx_zhangby

2014-06-01

在汉语里,有些音节在词语或句子里常常失去原有的声调,读成一种较轻、较短的调子,这种调子就是轻声。在什么情况下读轻声呢?下面介绍几种要读轻声的情况:

1.2014年西藏高考2014年语文基础知识总结:重叠式的名词,后一个音节读轻声。如:爸爸、妈妈、奶奶、弟弟。

2.重叠式的动词,后一个音节读轻声。如:听听、看看、试试、玩玩、走走。如果中间有“一”,“一”字也读轻声。如:听一听、看一看、试一试、玩一玩、走一走。

3.肯定、否定相叠的动词或形容词,后面的两个音节读轻声,如:去不去、好不好。

4.趋向动词读轻声。如:送出去、爬上来、拿起、放下。

5.表示语气的助词读轻声。如:好吗、来吧、好啦。

6.表示结构的助词读轻声。如:我的书、高兴地说、唱得好。

7.时态助词读轻声。如:看着、看完了。

8.方位词读轻声。如:屋里、桌上、里边。

9.不能拆开的某些双音节词,后一个字读轻声。如:萝卜、耳朵、石榴、葡萄、朋友。

10.名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:椅子、花儿、石头。

11.某些量词读轻声。如:八个、一封信。

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