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2016-09-29
8.状语从句
They didn’t want to admit to any shortage of food _____it might reveal a weakness to be exploited by their enemies.
A. in order that B. or else C. but for D. for fear that
【正确答案】D
【高考考点】考查状语从句的连词。
【详细解析】A项in order that表示目的状语从句,我们在它的从句中往往会用到may / might / can / could 这些助动词表示“为了能够做到某件事情”,例如:He works hard in order that he can serve his country well.他工作得很努力是为了能够获得很好地服务于他的国家。
B项or else它不是一个连词,不引导从句
C 项but for表示“如果没有,要不是…的话”,它往往用在虚拟语气中,例如:But for the rain, we should / would have a pleasant journey.如果不是下雨的话,我们就会有一个愉快的旅程了。它是表示对现在的一个虚拟的情况。又如:But for your help, I couldn’t have finished the work. 如果不是你的帮助的话,我是不可能完成这个工作的。表示的是对过去的虚拟。
D. for fear that也是引导目的状从,但是它是表示“生怕某种不好的事会发生”。例如:He’s working hard for fear that he should fail.他现在很努力是生怕自己万一会失败,这里的should表示“万一”。又如:Shut the window for fear that it may rain.把窗关起来,以防下雨。
那么回到这道题目中呢,我们可以看到,“他们并不想承认任何的粮食的短缺,”第二句话是“这也许会揭露自己的一个缺点,而给自己的敌人趁机可以利用。所以在这里我们选择的是“生怕”,他们不愿意承认事物短缺,是因为他们害怕被敌人知道,然后利用他们的这个缺点。所以最后的答案是D项for fear that。
9.固定搭配
Without solutions _____the gap between the rich and the poor, there can be no “harmonious society”.
A. of B. for C. to D. on
【正确答案】C
【高考考点】介词的用法
【详细解析】接下来我们就来看一下跟介词to搭配的名词,因为这道题目考的刚好是名词后面搭配什么介词。
【access】have access to“有通道/有使用/有见到(某人/某物的机会或权利)”
【answer】answer to“对…的回答”
【approach】approach to sth. / approach to doing sth.“做某件事情的方法”
【attention】pay attention to我们都学过了
【attitude】attitude to sth.“对待…的态度”
【contribution】make contributions to sth.“对…做出贡献”
【damage】do damage to sth.“对…造成损坏、破坏”
【devotion】devotion to sth.“对…的奉献”
【entrance】entrance to“某某地方的一个入口”
【introduction】introduction to sth.“对…的介绍、入门”
【key】the key to sth.“钥匙、答案”
【limit】the limit to sth.“对什么东西的一个限度/限制”
【objection】the objection to“对…的反对”
【reaction】reaction to sth.“对…东西的反应”
【response】response to sb./sth. “对…人(或物)的回答/回复”
【solution】solution to sth.“对某件事情的解决方法”
举例:
—Students must have access to good resources.学生必须要有能够获得好的资源的权利。
Her devotion to the job left her with very little time.她对这份工作的奉献使她自己没有什么空余的时间。
There is a limit to the amount of pain we can bear.我们所能忍受的疼痛的程度是有限的。
回到题干:solutions to,这句话的意思就是“如果没有办法可以解决穷人和富人之间的差距,那就不可能有和谐社会。”
10.主谓一致
—_____five hundred dollars a big sum to a Chinese family?
—I’m afraid not.
A. Is B. Are C. Were D. Will be
【正确答案】A
【高考考点】主谓一致
【详细解析】在主谓一致上有三个原则:第一,语法形式上一致,即“单数的主语+ 单数的谓语动词”,“复数的主语+ 复数的谓语动词”——这个很简单。
第二,意义上的一致,即主语形式为复数,但意义上是单数,谓语动词应使用单数形式。那么这套题目就属于这一类,金钱、时间、长度等往往理解为时一个整体概念,所以它们的谓语动词用单数形式,而且题目里也有线索,它说“a big sum”一大笔钱,说明它把500美金这个复数的概念是当作一个整体“一大笔钱”去理解的。
那么主谓一致的第三个原则就是:就近原则,即谓语动词的单、复数形式与最靠近它的主语保持一致。就近原则往往用于以下的三个连词中:A or B,either A or B,not only A but also B。那么这三个连词结构如果是充当主语的话,我们的谓语动词就和靠近它的这个B是保持一致的;还有一个形式是there be的句型,如果出现两个或两个以上的主语时,谓语动词通常与靠近它的主语保持一致。
例如:There is a dictionary and two books on the desk.一本字典、两本书在桌子上。看上去是三样东西是复数概念,但是我们还是选择谁跟这个there be靠近,我们就跟着谁,所以这里a dictionary是单数概念,所以我们的be动词用的是is:There is a dictionary and two books on the desk.
以上就是高考英语第一轮复习重点:语法的全部内容,一轮复习时间一般在本年9月至次年3月,一轮复习对高考至关重要,希望上文对大家有所帮助!
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