西藏自治区教育厅最新统计数据显示，2010年至2015年的6年期间，西藏教育投入保障力度不断加大，财政对教育的总投入超过600亿元，极大地推动了西藏教育向现代化迈进步伐。

统计资料显示，进入新世纪以来，西藏教育投入连年大幅增长。2010年至2015年期间，财政对教育总投入分别达到62.59亿元、80亿元、95.4亿元、110亿元、135亿元、157亿元。总投入达639.99亿元，达历史之最。另外，教育基本建设投入由“十一五”的40亿元增长到“十二五”期间的117.89亿元。

得益于教育投入的不断加大，西藏于2012年率先在全国实现省域内免费15年教育，加之1985年以来国家对西藏农牧民子女接受义务教育实施包吃、包穿、包学费的“三包”政策，有效调动了农牧民群众送子女上学的积极性。

西藏日喀则市定日县岗嘎爱民固边模范小学校长平措介绍，学校位于318国道边，是牧业重镇，岗嘎人祖祖辈辈过着游牧式的生活。他说，以前，很多家长不愿意把孩子送到学校，以为这样不仅增加家庭开销，还让家里少了一个劳动力。如今，好的教育政策不但减少了农牧民家庭的负担，有知识的年轻人开始带领全村成立家庭农场实现致富增收。

“这一切让大家从教育中看到希望。”平措说。如今，岗嘎镇的适龄儿童入学率由2008年的71.3%上升到100%。

2015年秋季学期起，西藏年生均“三包”标准达到3000元。据统计，2015年，西藏全年预计落实“三包”资金15.5亿元，受益学生达52.54万人次。

“十二五”期间，西藏全区幼儿园由119所增加到882所，入园率达到61.47%。义务教育阶段巩固率进一步提升，高中阶段毛入学率达到74.47%。另外，西藏高等教育实现博士学位授予单位零的突破，办学层次明显提升，打造和培育民族文化、高原科学技术两大特色学科，教育教学质量稳步提升。

随着教育的发展和政府投入的不断加大，“十二五”期间，西藏各级各类教育资助体系也不断完善。目前，西藏全区已累计制定出台37项资助政策(含国家类政策)和项目，已建立起涵盖从学前教育到研究生阶段的学生资助政策体系。

由于特殊的自然环境和历史条件，经济基础薄弱等原因，西藏教育还存在诸多短板。在偏远的农牧区，还有学校供不上电，太阳能也不稳定，师生喝不上干净的水、洗不了热水澡。西藏自治区教育厅表示，将在“十三五”时期下大力气补齐短板，到2020年实现教育均衡发展的目标。

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