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2016届高考数学一轮复习问题解答

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2015-12-18


:以前数学不错,到后来就不行了,感觉老师讲的都听不懂。

:一个是题做得少,手生;另一个是老师讲的也许不够,或者理解停留在表层。一道题至少需要三个层次才算是懂了:第一,相关知识体系;第二,更好解决方法;第三,下次考察可能。如果只是满足听懂做对题,一般是不够的。

:感觉自己记性不是很好,数学复习太快了,知识不能全都记住,还有就是,做的题综合性太强了,无法适应,感觉时间很紧。

:不要完全被老师拖着走。如果自己基础还不太好,就不要做综合题,要有自己的复习节奏。重点一定来自于教材和基础,通过高考题体现出来。

:数学改错本应该怎样归纳整理啊?刷45套有用么?最后200多天,怎样合理分配个科时间,数学比重最大呢?

:改错本一搬不是把做错的题再按对的写一遍的。要写的是错误原因,题目难点,以及下次还有可能怎么考,让老师帮忙一起来做。

:帅帅老师,今年江西卷高考题出题是不是很怪啊。

:高考题从来都没有怪的,只是大家可能熟悉的领域不同所以有不同的理解。一般认为高考题是权威而重要的复习资料,不仅是从出题方式上,更重要的是题目中体现出来的对于数学知识和能力的要求。

:老师,高中数学一轮复习进度快,内容多。怎么样才能更高效更完整的掌握知识?

:如果是基础不太好的同学,建议以解决课本相关问题为主;如果是成绩还不错的同学,建议可以以高考题和重点作为复习线索。

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