您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考物理 > 高考物理试题

湖北2016届高考物理复习力与直线运动专题练习

编辑:

2016-02-19

8.在倾角θ=37°的固定斜面上,一物块以初速度v0=4 m/s从斜面底端A沿粗糙斜面向上运动,如图所示,已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物块向上运动时和返回向下运动时物块的加速度大小;

(2)物体重新回到斜面底端A时的速度大小.

解析:(1)设物块沿斜面向上运动的加速度为a1,则

mgsin37°+μmgcos37°=ma1

a1=g(sin37°+μcos37°)=10×(0.6+0.5×0.8) m/s2=10 m/s2

物块沿斜面向下运动的加速度为a2,则

mgsin37°-μmgcos37°=ma2

a2=g(sin37°-μcos37°)=10×(0.6-0.5×0.8) m/s2=2 m/s2

(2)物块沿斜面向上运动的最大位移为x,重新回到A点的速度为v,则

v=2a1x

v2=2a2x

解得v=v0= m/s≈1.8 m/s.

答案:(1)10 m/s2 2 m/s2 (2)1.8 m/s

9如图所示,质量M=1 kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1 kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,最大静摩擦力均等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2.

(1)若木板长L=1 m,在铁块上加一水平向右的恒力F=8 N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?

(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增大的水平向右的力F,分析并计算铁块受到木板的摩擦力f的大小随拉力F变化的情况.(设木板足够长)

解析:(1)根据牛顿第二定律

对铁块:F-μ2mg=ma1

对木板:μ2mg-μ1(mg+Mg)=Ma2

又s铁=a1t2,s木=a2t2,L=s铁-s木,联立解得:t=1 s

(2)铁块与木板之间的最大静摩擦力

fm2=μ2mg=4 N

木板与地面之间的最大静摩擦力

fm1=μ1(mg+Mg)=2 N

当F≤fm1=2 N时,木板与铁块都静止,f=F

当铁块与木板恰好未发生相对滑动时,设此时的拉力大小为F1,根据牛顿第二定律,对铁块:F1-μ2mg=ma1

对整体:F1-μ1(mg+Mg)=(m+M)a1

联立解得:F1=6 N,所以当2 N6 N时,铁块相对木板滑动,此时摩擦力f=μ2mg=4 N.

答案:(1)1 s (2)见解析

B组

一、选择题

1.“加速度计”的部分结构简图如图所示,滑块与轻弹簧a、b连接并置于光滑凹槽内,静止时a、b的长度均为l;若该装置加速向右运动,a、b的长度分别为la、lb,则(  )

A.la>l,lb>l B.lal,lbl

解析:开始时,滑块所受两弹簧的弹力相等,合力为零;若装置向右加速运动,则滑块所受合力向右,故b弹簧的长度增加,a弹簧的长度减小,选项D正确.

答案:D

2.质量为1 kg的小物块,在t=0时刻以5 m/s的初速度从斜面底端A点滑上倾角为53°的斜面,0.7 s时第二次经过斜面上的B点,若小物块与斜面间的动摩擦因数为,则A、B间的距离为(已知g=10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)(  )

A.1.05 m B.1.13 m

C.2.03 m D.1.25 m

解析:对小物块进行受力分析可得,小物块上滑时的加速度大小为a1=gsin53°+μgcos53°=10 m/s2,到速度为零时所用的时间t1= s=0.5 s,上滑的最大距离为x1=vt1-a1t=5×0.5 m-×10×(0.5)2 m=1.25 m,然后往回返,其加速度大小为a2=gsin53°-μgcos53°=6 m/s2,则再运动t=0.7 s-0.5 s=0.2 s所通过的位移为x2=a2t2= ×6×(0.2)2 m=0.12 m,故AB间的距离为x1-x2=1.25 m-0.12 m=1.13 m,故B项正确.

答案:B

3.(多选)如图所示,一个质量为M的物体A放在光滑的水平桌面上,当在细绳下端挂上质量为m的物体B时,物体A的加速度为a,绳中张力为FT,则(  )

A.a=g B.a=

C.FT=mg D.FT=mg

解析:对两物体整体分析,由牛顿第二定律有mg=(M+m)a,解得a=g;对物体A由牛顿第二定律有FT=Ma,代入a解得FT=g.选项A、C错误,B、D正确.

答案:BD

4.(多选)如图甲所示,传送带以速度v1匀速转动,一滑块以初速度v0自右向左滑上传送带,从此时刻开始计时,滑块离开传送带前的速度-时间图象如图乙所示.已知v0>v1,则下列判断正确的是(  )

A.传送带顺时针转动

B.t1时刻,滑块相对传送带滑动的距离达到最大

C.0~t2时间内,滑块受到的摩擦力方向先向右后向左

D.0~t2时间内,滑块受到恒定的摩擦力作用

解析:从题图乙可以判断,滑块先向左做减运动,再向右做加速运动,之后向右匀速运动,所以传送带顺时针转动,A正确;滑块向左减速过程,所受摩擦力向右,向右加速过程,滑块相对传送带向左运动,所受摩擦力向右,所以t2时刻滑块相对传送带滑动的距离达到最大,B、C错误,D正确.

答案:AD

5.2015年元宵节期间人们燃放起美丽的焰火以庆祝中华民族的传统节日,按照设计,某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在3 s末到达离地面90 m的最高点时炸开.构成各种美丽的图案.假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出时的初速度是v0,上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k倍,g=10 m/s2,那么,v0和k分别为(  )

A.30 m/s,1 B.30 m/s,0.5

C.60 m/s,0.5 D.60 m/s,1

解析:礼花弹在上升过程中做匀减速直线运动,由运动学公式h=v0t,可得:v0==60 m/s.设礼花弹上升过程中的加速度为a,由运动学公式v0=at和牛顿第二定律kmg+mg=ma,可得:k=-1=-1=1,选项D正确,选项ABC错误.

答案:D

6.如图,水平传送带A、B两端相距s=3.5 m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1.工件滑上A端的瞬时速度vA=4 m/s,到达B端的瞬时速度设为vB,则不正确的说法是(  )

A.若传送带不动,则vB=3 m/s

B.若传送带以速度v=4 m/s逆时针匀速转动,则vB=3 m/s

C.若传送带以速度v=2 m/s顺时针匀速转动,则vB=3 m/s

D.若传送带以速度v=2 m/s顺时针匀速转动,则vB=2 m/s

解析:由牛顿第二定律可知,工件在传送带上运动,摩擦力产生的加速度a=-μg=-1 m/s2,传送带不动或逆时针转动时,工件始终受摩擦力作用,v-v=-2μgs,解得:vB=3 m/s,AB项正确;若传送带以速度v=2 m/s顺时针匀速转动,则工件在传送带上运动的速度始终大于传送带的速度,工件受到的摩擦力方向始终向左且大小不变,即工件的加速度不变,综上所述vB=3 m/s,C项正确,D项错.

答案:D

7.(多选)如右图所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.下列表示物体速度大小v、加速度大小a、受到的摩擦力大小Ff和物体运动路程s随时间t变化的关系的各图象中可能正确的是(  )

解析:由题意分析可知,物体在斜面上做匀加速直线运动,在水平面上做匀减速直线运动,故选项A正确,B错误;在斜面上受的摩擦力小,故选项C错误;在斜面上s=at2,在水平面上s=v0t-a′t2,故选项D正确.

答案:AD

8.(多选)如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系,将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角θ,实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示,g取10 m/s2,根据图象可求出(  )

A.物体的初速率v0=3 m/s

B.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.75

C.取不同的倾角θ,物体在斜面上能达到的位移x的最小值xmin=1.44 m

D.当某次θ=30°时,物体达到最大位移后将沿斜面下滑

解析:当倾角达到90°时,物体将做竖直上抛运动,此时上升的高度为1.80 m,由运动规律可求得初速率v0=6 m/s,选项A错误;当角度为0°时,物体相当于在水平面上运动,此时位移为2.40 m,由运动学规律和牛顿运动定律可得,动摩擦因数μ=0.75,选项B正确;当倾角为θ时,由牛顿运动定律可得mgsinθ+μmgcosθ=ma,又x=,结合数学关系可得位移的最小值为1.44 m,选项C正确;θ=30°时,物体达到最大位移时重力沿斜面向下的分力小于最大静摩擦力,因此物体达到最大位移后不会下滑,选项D错误.

答案:BC

二、非选择题

9.表演“顶竿”杂技时,一个人站在地上(称为“底人”)肩上扛一长L=6 m,质量m1=15 kg的竖直竹竿,一质量m2=45 kg的演员(可当质点处理)在竿顶从静止开始先匀加速下滑、再匀减速下滑,加速下滑的时间为t1=2 s,减速下滑的时间为t2=1 s,演员恰从竿顶滑至竿底部(g=10 m/s2).求:

(1)演员下滑过程中的最大速度vm;

(2)演员在减速下滑过程中“底人”对竹竿的支持力F.

解析:(1)演员下滑到加速结束时速度最大,则有

L=(t1+t2)

解得vm=4 m/s.

(2)设减速下滑的加速度为a,则有vm=at2

解得a=4 m/s2

减速阶段对演员有f-m2g=m2a

解得f=m2(g+a)=630 N

对竹竿,根据平衡条件有

F-f=m1g

解得F=780 N.

答案:(1)4 m/s2 (2)780 N

10.在风洞实验室里,一根足够长的均匀直细杆与水平方向成θ=37°角固定,质量m=1 kg的小球穿在细杆上且静止于细杆底端O处,如图甲所示.开启送风装置,有水平向右的恒定风力F作用于小球上,在t1=2 s时刻风停止.小球沿细杆运动的部分v-t图象如图乙所示,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,忽略浮力.求:

(1)小球在0~2 s内的加速度a1和2~5 s内的加速度a2;

(2)小球与细杆间的动摩擦因数μ和水平风力F的大小.

解析:(1)取沿细杆向上的方向为正方向,由图象乙可知:

在0~2 s内,a1==15 m/s2(方向沿杆向上)

在2~5 s内,a2==-10 m/s2(“-”表示方向沿杆向下).

(2)有风力F时的上升过程,由牛顿第二定律,有

Fcos θ-μ(mgcos θ+Fsin θ)-mgsin θ=ma1

停风后的上升阶段,由牛顿第二定律,有

-μmgcos θ-mgsin θ=ma2

联立以上各式解得 μ=0.5,F=50 N.

答案:(1)15 m/s2,方向沿杆向上 10 m/s2,方向沿杆向下

(2)0.5 50 N

力与直线运动专题练习分享到这里,更多内容请关注高考物理试题栏目。

相关链接

2015-2016高考物理机械能守恒定律和功能关系专题练习  

2016届湖北高考物理复习电场和磁场专题练习 

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。