粤教版2015届高三10月物理月考监测题主要是包含单、双项选择题和实验题，包括匀速直线运动、加速度相关知识点，下面是关于粤教版2015届高三10月物理月考监测题，供大家参考！

一、单项选择题(本题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)

13.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么(  )

A.在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍

B.在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/s

C.在任意一秒内，物体的末速度一定比初速度大2m/s

D.第ns的初速度一定比第(n-1)s的末速度大2m/s

14.一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示，由图象可知(     )

A.0-t1时间内火箭的加速度小于t1-t2时间内火箭的加速度

B.在0-t2时间内火箭上升，t2-t3时间内火箭下落

C.t2时刻火箭离地面最远

D.t3时刻火箭回到地面

15.如图2所示，红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在 A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右作匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的(　　　)

A.直线p

B.曲线Q

C.曲线R

D.无法确定

16.甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置，甲比乙高h，如图所示，将甲、乙两球分别以υ1、υ2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是(     )

A.同时抛出，且υ1<υ2

B.甲迟抛出，且υ1>υ2

C.甲早抛出，且υ1>υ2

D.甲早抛出，且υ1<υ2

二、双项选择题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。

17.如图所示，物体B置于倾角为θ的斜面体上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态，则(　  　)

A.B受到C的摩擦力一定不为零

B.C受到水平地面的摩擦力一定为零

C.斜面体C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力

D.将细绳剪断，若B物体依然静止在斜面上，此时水平面对C的摩擦力为零

18.在升降机的天花板上用轻质弹簧悬挂一个小球，升降机静止时，弹簧伸长量为4cm。当升降机运动时，弹簧伸长3cm，则升降机的运动情况可能是(     )

A.以a= 的加速度加速下降    B.以a= 的加速度加速下降

C.以a= 的加速度减速上升    D.以a= 的加速度减速上升

19.如图5所示，小物块位于半径为R的半球顶端，若给小物块一水平初速度v0时，物块对球顶恰无压力，则(      )

A.物块立即离开球面做平抛运动

B.物块落地时水平位移为

C.初速度

D.物块落地速度方向与地面成45°角

20.如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的重物，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时 °，现使 缓慢变小，直到杆BC接近竖直杆AC。此过程中,以下分析正确的是 (     )

A.绳子越来越容易断

B.绳子越来越不容易断

C.作用在BC杆上的压力增大

D.作用在BC杆上的压力大小不变

21.发射地球同步卫星时，先将卫星发射到近地圆轨道1，然后经点火使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3。轨道1与2相切于Q点，轨道2与3相切于P点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是(     )

A.卫星在轨道3上的速率大于它在轨道1上的速率

B.卫星在轨道3上的角速度小于它在轨道1上的角速度

C.卫星在轨道1上经过Q点时的速率大于它在轨道2上经过Q点时的速率

D.卫星在轨道2上经过P点时的速率小于它在轨道3上经过P点时的速率

三、非选择题：本大题共3小题，每小题18分，共54分。

34.(18分)为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_________。

A.将木板带滑轮的那一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将木板带滑轮的那一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C.将木板固定打点计时器的那一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将木板固定打点计时器的那一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

(2)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带。取计数点A、B、C、D、E、F、G。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.88 cm，CD=6.26 cm，DE=8.67 cm，EF=11.08 cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a =_________m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC=_________m/s。(结果保留二位有效数字)。

(3)某组同学实验得出数据，画出a~F图像如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是____         _____。

(4)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为__           _______。

35.(18分)如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上(斜面足够长)，对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v-t图象如图乙所示，取g=10 m/s2，求：

(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ和拉力F的大小;

(2)t=6s时物体的速度大小，并在图乙上将6s内物体运动的v-t图象补画完整，要求写出计算过程并表明相关数据。

36.(18分)小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地，如图所示，已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为34d，重力加速度为g。忽略手的运动半径和空气阻力.

(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2

(2)问绳能承受的最大拉力多大?

(3)改变绳长，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应为多少?最大水平距离为多少?

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