B.小车静止时，F=mgcosθ，方向垂直于杆向上

C.小车向右做匀速运动时，一定有F= mg，方向竖直向上

D.小车向右做匀加速运动时，一定有F > mg，方向可能沿杆向上

10.质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上，A紧靠墙壁，如图所示。今用恒力F将B球向左挤压弹簧，达到平衡时，突然将力F撤去，此瞬间

A球的加速度为F2m　    B.A球的加速度为零

C.B球的加速度为F2m　    D.B球的加速度为Fm

11.如图所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止。现将滑块平行于斜面向上缓慢拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且处于静止状态，则与原相比

A. 挡板对球的弹力减小

B.滑块对球的弹力一定增大

C.斜面对滑块的弹力不变

D.拉力F减小

12、如右图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q

由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连t=0时刻P在传送带左端具

有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，t=t0时刻P离开传送带。不

计定滑轮质量和摩擦，绳足够长。正确描述小物体P速度随时间

变化的图像可能是

第Ⅱ卷(实验题14分，计算题48分，共62分)

二、实验题 (本题共2小题.共14分)

13、(4分)用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，

此示数为         mm，用游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图乙所示，此示

14. (10分) 用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律：

(1)某同学通过实验得到如图(b)所示的a—F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角         (填“偏大”或“偏小”)。

(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_______砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足__________的条件

(3)某同学得到如图(c)所示的纸带。已知打点计时器电频率为50Hz. A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。  =              cm。由此可算出小车的加速度a =          m/s2(保留两位有效数字)。

三.计算题(本题共4小题，共48分.解答应写出必要的文字说明、示意图、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位.)

15.(10分)如图所示，质量为m的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为300时恰能沿斜面匀速下滑。保持斜面倾角为300，对物体施加一水平向右的恒力F，使物体沿斜面匀速向上滑行，已知重力加速度为g，试求：