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高考物理复习放弃题海战术,掌握典型题型

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2015-09-18

主持人:学好物理在最后“临时抱佛脚”可能有点紧了,但是我们也不能放弃。高二的学生还有一年的时间呢,您能否告诉他们如何学好物理,来考好高考呢?

宋晓垒:学习要思考,物理难在哪里呢?难的是同学们思考得太少了,或者是想不清楚,想不透彻。有一些文科的东西,你只要肚子里面有东西就可以掏出来。而学习物理,你必须清楚学的是什么,物理不难,物理很有意思!从实际技术操作层面看问题的话,同学们可以这样考虑“学一个概念是要掌握一个规律,学一个规律是要解决一个物理问题”,你要掌握典型的问题和典型的题型。

当然,很多的学生在自己的学校里可能会参加一些课外辅导,我认为这是很正常的事情,因为现在我们的学生从幼儿园就开始竞争了,你当然可以参加一些好的课外辅导,找到一个适合自己的老师,高水平的老师,来帮助你进一步提高。我们很多的同学在高二结束的时候,基本高中的课程已经学完了,所以你从高一开始就可以参加一个同步辅导,进入高三以后可以进入完整的体系培训。所以同学们在选择的时候可以与自己更针对的系统进行学习。

同学们在学习物理的时候,从刚开始的时候就应该有一个长远的规划,可以通过多种方式找到这些问题的所在,迅速弥补,最后再修正的时候可能在时间上会来不及了。

主持人:现在学生可能偏科比较严重,有些学生可能就对物理不感兴趣,他们要想学好物理,您对他们有哪些忠告?

宋晓垒:我认识的一个女生就不喜欢学物理,偏科会影响自己的总分。你如果偏生物可能会考90分、70分,但是你如果偏物理,满分是120,你如果偏了物理太可惜了。我觉得不能偏科,应该均衡发展,30天的时间其实不好解决偏科的问题。偏科的因素特别多,我们现在不讲了,如果你发现了自己早期有偏科,应该尽快解决。如果是瘸腿科目,对高考的影响非常的大。

网友:在您多年的高考辅导和教学实践中有哪些难忘的故事或经历,身处繁忙的高考辅导一线,您有哪些感悟和体会?

宋晓垒:其实我一直在研究高考,一直在做一线教学的事情。有一些观点可以供大家斟酌,我始终认为高考是一个指挥棒,高考考什么,我们就教什么。高考考多难,我们就教多难。高考考什么能力,我们就培养学生什么能力。很多教育家都不认可这个观点,但是实际情况真是如此。反过来说,高中阶段教多难,考多难,教什么,考什么,如果是这种互动关系的话,在指导学生高考甚至在教学过程当中,我们一定是研究高考的考试说明、考试大纲和高考试题,有针对性地指导学生,提高高考成绩。

感悟应该说很深刻吧,希望自己在教学过程当中,通过自己的教学努力,对参加高考的同学有所帮助。其实,教师这个行业就是一个良心活儿,就是对学生的爱,你付出了多少学生都会很清楚。

主持人:最近几年高考的发展趋势是怎么样的呢?

宋晓垒:从最近几年高考发展总的趋势来看,高考本身就是选拔性考试。由知识第一到能力第一,比如说物理的理解能力、分析综合能力、解决问题能力、应用数学工具处理物理试题能力。出的是知识,但是考的是能力,所以同学们从高一开始,在学生过程当中就要有意识地培养自己的这种能力。一道题目会从各个角度考察同学们的理解能力、分析能力等等,一道大的综合计算题一定会涉及到这种方方面面的问题。

主持人:每年参加高考复读学生占的比例也非常大,他们的压力也是非常大的,我知道您在复读学生教学方面也有一定的经验,您能否谈一谈复读学生参加高考,需要注意哪些问题呢?

宋晓垒:你问的问题是我目前在做的工作,我在精华复读学校负责教学方面的管理工作,我也在一线教学。精华复读学校已经有很多年的历史了,复读学生一届又一届,我们已经形成了一整套的教育管理,和心理管理模式。

复读学生的确是心理压力比较大的,以前单一的考不上大学的同学复读,现在有很多学生考上了但是发挥不理想,又重新考了。来自于社会的、家庭的、个人的压力是非常大的,他们在不同的时期表现出了不同的心理问题。我们在复读过程当中就要针对学生在不同的复习阶段和学习阶段,表现出的问题,我们要重点解决。

比如说在期中考试之前,复读从9月份开始到10月底,一开始这段时间,这些学生都心高,他们选择复读,而且非常努力,表现出来的都是非常认真的学习状态。我们要把学生的这种状况保持下去,在期中考试到期末考试期间他们会到“高原期”我们也要辅导他们,到最后他们后来又进入了“瓶颈期”他们就很着急,不知道该怎么办,这个时候我们就会通过教学,班主任教育管理,甚至我们把以前的学长请回来,给他们分析这段的问题是什么,应该克服什么。

一模完毕以后,有的同学可能会盲目乐观,我们再对他们的心态进行调整。二模完成了以后,他们也有自己的心理问题,可能有的同学会着急,有的同学会放松,有的同学会按部就班的走。这么多年的办学,我们在教学、教育、心理指导方面形成一整套比较好的模式,所以精华复读学校的效果是非常好的。因此才形成了我们在社会上的口碑。

复读的同学们不要着急,你要相信自己,通过一年的学习和努力一定会站得更高,你经历了一次高考,第二次考试的时候一定会有经验。只要把你平常考试当中所练和所学的充分发挥,高考一定能够成功!

主持人:复读生有优势也有劣势,希望他们能够发挥出自己的成绩。那高考考生如何在考场上发挥自己的优势呢?

宋晓垒:考生的压力是很大的,但是当他们真正进入到考场的时候,是应该把这种压力抛开的,其实绝大多数不仅是拼的知识,而是拼的非智力因素。我举例说明,我们学校有一个学生,他在平常的考试成绩当中不起眼,排到了班级的后面,他在考清华、北大的时候把握不大。但是她的一本一志愿就是清华,二本一志愿报了一个自己愿意去、也喜欢去的专业。到考场上发挥得非常稳定,某种意义上她是正常发挥自己的水平了,结果她的分数超过了清华的录取线,考取了清华。

所以我觉得只要在考场上抛弃压力,正常答题就能成功。

主持人:什么时候填报志愿呢?

宋晓垒:北京是5月12到17号填报志愿。

主持人:您有什么好意见吗?

宋晓垒:一志愿是志愿优先,我们家长和同学在报一志愿的时候应该慎重,一志愿的时候还是要根据学生本身的实力,学校的招生情况自己来选择性的填报。在报其他的志愿当中,第一个志愿可以摸一摸,第二个志愿可以稳一稳,第三个志愿能够保一保。

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