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2015-05-13
棉花是我国最大的经济作物,是重要天然植物纤维的来源,相对于其他农作物,棉花生长
期较长,受自然因素的影响较大。南通市属于亚热带湿润气候区,比较有利于棉花生长。读表
l,回答29—30题。
表l 2006-2009年南通地区棉花各生育期气象因素
29.分析上述材料,下列说法正确的是
A.2006年棉花花铃期多阴雨天气 B.2007年棉花全生育期较为冷湿
C.2008年苗蕾期受寒潮灾害影响较大 D.2009年花铃期光照充足
30.若南通市扩大棉花生产可能带来的影响是
A.减轻土壤盐碱化 B.水、土污染加剧
C.土壤肥力增加 D。气候日益湿润
读宁夏各地年太阳辐射总量分布图(图4)。结合
所学知识,回答31题。
31.宁夏年太阳辐射总量大体上呈现南少北多的分布
格局,其原因主要是
①年平均总云量南多北少
②年日照时数南少北多
③北部纬度高夏季白昼时间长
④北部正午太阳高度角大
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.②③
2010年1月12日,国务院正式批复《皖江城市带
承接产业转移示范区规划》,皖江城市带的建设被纳入国家战略。皖江城市带包括合肥、芜湖
等八市以及六安市的金安区和舒城县,土地面积共7.6万平方千米。读下面相关资料,回答
32 ~33题。
表2皖江城市带环境与经济的协调发展度评价体系及判别标准
(注:H、J分别为环境和经济实力)
32. 从上述材料分析可知皖江城市带
A.2008年-2011年,处于环境滞后型阶段
B.2004年-2007年,生态环境建设与经济发展基本同步
C.8年间,协调度呈现“上升一下降一上升”趋势
D.2007年以来,从初级协调发展型进入到中级协调发展型
33.为解决上题中反映的问题,下列方法可行的是
①健全社会监管机制②加大科技投入③调整经济结构④提高第二产业比重
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
第Ⅱ卷(非选择题共168分)
34.(33分)阅读相关材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 东南亚地区图(图6)
材料二野生兰花生长在背阴、通风、不积水的山地,因此栽培基质要求:通气、松软、
透水性好,呈微酸性。图7为泰国兰花农场分布示意图。
(1)科迪勒拉水稻梯田被誉为“世界第八大奇迹”,结合当地的地理条件,说明菲律宾修筑
水稻梯田的原因。(1.2分)
(2)分析大规模修筑水稻梯田对生态环境的影响o(12分)
(3)阅读材料二,分析泰国盛产兰花的条件。(9分)
35. (23分>阅读相关材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 一般来说,华西秋雨出现在9月至11月,但最早也可能在8月下旬出现。华
西秋雨主要出现在四川、重庆、贵州、云南、甘肃东部和南部、陕西关中和陕南、湖南西部、湖北西部一带,尤以四川盆地和川西南山地及贵州的西部和北部最为常见。同时,在华西地
区,秋冬季节既是收获的季节又是播种的季节。
材料二 某时段全国降水量实况图(图8)
材料三 华西秋雨成因示意图(图9)
(1)读材料二,说明图示时刻全国降水情况的分布。(9分)
(2)阅读材料一和材料三,分析华西秋雨的成因及其影响。(14分)
36.(33分)阅读材料,完成下列问题。
材料一
(1)依据材料一,概括古代广州港对外贸易过程的特点。结合所学知识,分析明清时期(鸦
片战争前)中国对外贸易日渐萎缩的原因。(10分)
材料二
(2)依据材料二,归纳世界经济走向全球化的重要步
骤,分析指出在此期间中国对外贸易性质的主要
变化及启示。(15分)
材料三“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“2l世
纪海上丝绸之路”),这奈世界上跨度最长的经济大
走廊,发端于中国,贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃
至欧洲部分区域,东牵亚太经济圈,西系欧洲经济
圈。中国与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、
能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域,必将
迎来一个共创共事的新时代。
(3)试分析我国实施“一带一路”设想可行性的历史
条件及其对我国经济发展的重要意义(8分
37. (23分)阅读材料,完成下列问题。
材料一借重于古圣先王,在传统包袱沉重的中国、变化幅度最大的近代:演出最有声
有色的现代剧,从而赢得人们的共鸣……这暴露了维新派受制封建群体意识,认为必须把
西学和中学结合起来才适合国情。抽象地看这是对的,学习外国的东西,如不与本国具体
情况相结台,使之民族化是没有出路的。然而维新派的所渭“中学”实为儒家思想为主体
的“旧学”,并不见民族化……不能不指出康有为等维新人士竭力装扮封建文化来为资产
阶级的近代化变革运动提供理论依据,这本身就是一曲悲剧。
——黄达诚《试论维新变法时期康有为对中外文化的吸收和再创造》
(1)根据材料一与所学知识,分析康有为等维新人士思想的特点及其积极影响。(9分)
材料二五四运动前后,新文化派与东方文化派产生激烈的争论,争论的焦点是:中西
方文化的性质差异是“古今之剐”,还是“中外之异”;并由此产生学理(科学上的原理或法
则)土的差异,前者强调文化的时代性,后者强调文化的民族性。
我们以前只讲历史的评价,忽略了东方文化派在学理上的贡献,这固然是片面的,但如
今有的学者从一个极端又走到另一个极端,只以学理的标准来评价新文化派和东方文化
派,而放弃了历史评价的标准,贬斥前者,而肯定后者,这同样是片面的。
——摘录郑大华《_关于中国近现代思想史研究方法的几点思考》
(2)依据材料与所学知识,以评价五四运动前后的新文化派为例,谈谈你对评价文化派别
的认识。(14分)
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