【摘要】：保送生向来是大家羡慕的对象?高分、名校、学霸一个个光环的背后他们是如何成长的?今天，威廉希尔app 小编为你带来“清华保送生讲述自身成长历程”一文，一起来了解那些保送生背后的故事。
化学江湖里的固执“一姐”
袁瑶
在郑州一中，袁瑶的名字几乎无人不晓，她甚至被同学们冠以“一姐”的称号。如此称号是因为大家认为她难以超越，不过现实中的袁瑶是一个低调的人，不仅不善与人交流，甚至从不与陌生人说话。
去年12月份，在全国高中学生化学竞赛上，袁瑶获得全国第三名，这是河南省历史最好成绩。不过，袁瑶对此似乎并不看重：“其实在我内心里，我一直都不怎么样。”
“固执”，是袁瑶的自我评价。这在课堂上尤为明显，不管哪个学科，她经常与老师就选项问题争执不下。和“固执”相对应的是执著，从初中到现在，袁瑶的左手腕一直戴着一块电子表，对于这个习惯，她只说了8个字，“利用时间，效率高点”。通过网络，袁瑶认识了一些同样喜欢化学的朋友，有时深夜零点还在QQ上向学长请教化学问题，袁瑶对化学有种天生的执著。
“我的高中生活充满了竞赛，如果生活中剔除了竞赛，就没有高中了。”的确，在袁瑶的高中生活里，竞赛是主题。也正是因为竞赛，她喜欢上了足球。袁瑶觉得，竞赛和足球有一个共通之处，“不确定性特别强，不到最后一刻不知道结果，所以任何时候都不要放弃”。
同学对她的印象是“一天到晚写作业”，但到了周末，袁瑶却有“月球背面”的另一种生活。拿起画笔，坐上5个小时，画出偶然看到的东西，几乎没有事情能干扰她。虽然学了六七年美术，但她仍然认为自己只是“涂鸦”。画画让袁瑶坐得住，并且专注于一件事情。
“是的。”袁瑶听完别人说的话后总会随口而出这两个字，“因为肯定他人总比否定他人要好”。她还是英格兰足球队队长杰拉德的铁杆粉丝，“他身为队长，包容、心胸开阔，他是我的榜样”。
目前已经成为清华保送生的她在清华大学化学工程与工业生物工程系就读，现在仍每天去学校，做题、看书、做实验，作为化学奥赛国家队4人中唯一的女生，她正在准备7月份在美国举办的国际化学奥赛。“太遗憾了，我看不成今年的欧洲杯了。”袁瑶说。
是理科男，也是文艺青年
田源
在我们的传统印象中，理科男都是“木讷不解风情”的，但是如果你走近田源，你会对理科男有新的认识。
田源高中是在省实验中学的竞赛班，高二的时候获得了全省数学竞赛一等奖，如今已经成功保送上了清华大学。在田源的身上，与数学细胞一样天生的还有艺术细胞。
小学二年级时，田源被电视上的古琴吸引，并决定要学习弹古琴，但现实中一直没找到古琴，只好学了和古琴相近的古筝，并且学了两年就拿到了十级证书。后来他还学了二胡、吉他。乐器的陪伴已经成了田源生活的一部分。
“弹乐器很舒服，刚开始是练技巧，技巧达到后，感情就能够在音乐中畅游，我喜欢音符跳跃的美感。”田源觉得，音乐可以陶冶情操，能让自己短暂地从理工“木”的状态中放松，享受文艺的惬意。
除了独自陶醉在音乐的旋律中，田源还经常沉浸在和同学的交流里。他所在的竞赛班有数学和计算机信息学两类，田源觉得和同学交流，思维碰撞，特别奇妙。他举例说，有时对于数论的题，数学竞赛班同学用数论的方法，而他们却能用信息学的进位制，“特别奇妙，为我们提供了另外一种思路”。
田源认为，自己不是特别聪明，但比别人努力，“我们还没到拼天赋的程度，很多有天赋的人不努力还不如努力没有天赋的”。他周末不喜欢看电视，只要空闲就会在家学习，“不学习没事儿干”。
不仅爱学习，而且善于学习，这在田源的生活中便可见一斑。从父亲身上，他学会了对事业努力;从妈妈那里，他明白了待人温和;从老师的尽职中，他懂得了要敬业。“如果别人身上有我钦慕的东西，我就会学习。”
田源进大学后要学的是能源动力系统与自动化专业，这也是他心仪已久的专业。这个想法源自初中时的一个讲座，当时“感动中国人物”叶笃正讲了环境变暖的问题。这个报告让田源知道了环境变暖主要原因是化石燃料，就在心里设想着将来要学新能源，解决这个问题。
“做这个事情有意义，自己去创造东西也有意思。”谈起自己的理想，田源认为通过劳动创造出来的东西最有成就感。
超脱又严谨的“双面女生”
王梓尧
对于QQ昵称是1234567890的人，你一定会好奇，她是郑州外国语学校的王梓尧，今年被保送到了清华大学法学院。“申请QQ时一时没想好昵称，反正只是个称谓，无所谓。”可以看出，她是一个超脱的人。
梓尧的这种超脱是在高中慢慢形成的，虽然现在已经习惯了成绩第一，但高一的第一次考试，梓尧却只考了年级300多名。然而，这次经历不仅没有影响她，反而让她树立了难以动摇的自信，“我相信自己能变好”。
高一时，梓尧还报了化学竞赛班，平时晚上和周六都要上课，学习任务重，压力也大。但梓尧从这段时光里学会了如何应对压力。考试前，她会用铅笔在桌子上写下“不要有压力，放松心态”之类的话来暗示自己。有了第一名的压力，她又会这样自我开导，“最重要的是战胜自己，而不是超过别人。”
“让我思考后再说吧。”王梓尧还有严谨的一面，她一般不轻易回答别人的问题，考虑问题必须周全。这点表现在学习中便是“精益求精”，她背书会背得很清楚，常把知识罗列成提纲表格，不放过任何一个细枝末节。如果平时遇到难题，也必须把题目弄会，更不愿轻易放弃。
作为少有的文理兼修的女生，梓尧选择文科有些随心，“想着每天是政史地的生活一定很美好”。她想象的美好来自高一时的学习感受，“高一历史学的是经济史，政治学的是经济生活，我把两者结合起来，融会贯通，发现每个事件都有前因后果，不相关的两件事也有联系，很有趣。”
梓尧的这种“探索欲”不仅“上得课堂”，还“下得厨房”。今年3月份，她专门买了蛋糕机，还在网络空间里发了“厨房日记”系列，秀出诱人的蛋糕照片。“做蛋糕的时候有种很期待的感觉”，这与她喜欢动漫柯南的原因很像，“情节曲折，有悬念”。
“注重课堂，课堂是学习最重要的环节，老师讲的70%~80%的都可以掌握，跟着老师的思路回答问题，不要跑神儿。”梓尧介绍自己的学习心得，“还要注意劳逸结合，只有精力充沛，头脑清醒，才能保证效率。”
超前学习的数学达人
李映辉
175cm的李映辉是篮球场上的“全能球员”，既擅后卫又打前锋，在学习紧张、心情烦躁时，他会抱着篮球冲向操场，他评价自己的球风属于“技术流”。
被保送到清华大学，他是林州一中的第一人;省数学竞赛一等奖，他也是林州一中的第一个。李映辉的“技术流”不仅表现在球场上，还表现在学习上。
他把学习分为三个阶段，先是学习知识，掌握基础概念;再学习用知识解决问题的能力;最后是创新能力，以前没碰到的问题，能够用综合知识来解决。
事实上，映辉也确实达到他说的第三个阶段“创新能力”。平时解答难题，他的思路总和老师及同学们不一样。比如物理课上，老师用运动过程解决问题，都用物理解题方法，而映辉却通常用数学的方法，有时方法太过复杂，连老师也会听得云里雾里。
“看到一个问题，都会想着往数学上靠。”李映辉对数学几乎到了痴迷的地步，并且这种痴迷已经持续了10多年。小时候，他在爷爷的启蒙下，喜欢上数学并“一发不可收”。上小学时，映辉就已经把初中的数学学会了，上初中时又把高中的数学给预习完了。
“我已经习惯了比同龄人多学一点，一直怕被赶上。”李映辉这种超前学习的做法，既锻炼了自学能力，又使得数学学习变得轻松，这让他有了更多精力投入到数学竞赛上。
和大部分林州人一样，李映辉身上也烙有“红旗渠精神”的印记，高中晚上回到家里已经10点，他还会看书做题到午夜12点再睡觉，第二天早上6点又雷打不动地起床。“林州的竞赛班没有郑州高中那样系统充足的授课训练，一周只有一节的集训，所以自己要下大工夫”。
映辉小时候很调皮，经常挨老师“骂”，所以非常厌烦老师。但一件小事改变了他，小学毕业时，老师把他叫到跟前，指着黑板上写的四个字“金榜题名”对他说：“你很聪明，将来会有比较大的发展，我希望将来你能金榜题名。”
“那时我才发现老师其实是为你着想的，我学会了从别人的角度思考问题。”后来，不管是初中还是高中，映辉对老师的批评总能虚心地接受。
“每个人都有自己的目标，不管这个目标是大还是小，只要实现了这个目标，我们就是成功者。”李映辉觉得，有目标并为之努力就是幸福。
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