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2016届江苏省高三数学复习数列与不等式专题检测

编辑:sx_liujy

2016-02-05

数列是以正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数,以下是数列与不等式专题检测,请考生认真练习。

陷阱盘点1 忽视通项公式能否统一致误

已知数列的前n项和Sn求an,易忽视n=1的情形而直接用Sn-Sn-1表示,事实上,当n=1时,a1=S1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1.

[回扣问题1]已知数列{an}的前n项和Sn=n2+1,则an=________.

陷阱盘点2 忽视数列性质中的整体代换致误

等差数列中不能熟练利用数列的性质转化已知条件,不能灵活地运用整体代换进行基本运算,如等差数列{an}与{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,已知=,求时,无法正确赋值求解.

[回扣问题2]等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,且=,则=________.

陷阱盘点3 忽视对公比的讨论致误

运用等比数列的前n项和公式时,易忘记分类讨论

(1)忽视数列的各项及公比都不为0.

(2)注意到公比q=1或q≠1两种情形,进行讨论.

[回扣问题3]设等比数列{an}的前n项和Sn,若S3+S6=S9,则公比q=________.

陷阱盘点4 忽视二次项系数与0的大小关系致误

解形如一元二次不等式ax2+bx+c>0时,易忽视系数a的讨论导致漏解或错解,要注意分a>0,a<0进行讨论.

[回扣问题4]若不等式x2+x-1

陷阱盘点5 基本不等式应用中,忽视使用条件

容易忽视使用基本不等式求最值的条件,即“一正、二定、三相等”导致错解.如求函数f(x)=+的最值,就不能利用基本不等式求解最值.

[回扣问题5]已知a>0,b>0,a+b=1,则y=+的最小值是________.

陷阱盘点6 线性规划问题中,忽视目标函数几何意义致误

求解线性规划问题时,不能准确把握目标函数的几何意义导致错解.如是指已知区域内的点(x,y)与点(-2,2)连线的斜率,而(x-1)2+(y-1)2是指已知区域内的点(x,y)到点(1,1)的距离的平方等.

[回扣问题6]设x,y满足约束条件若z=的最小值为,则a=________.

陷阱盘点7 数列的通项或求和中,忽视n的奇偶性

对于通项公式中含有(-1)n的一类数列,在求Sn时,切莫忘记讨论n的奇偶性;遇到已知an+1-an-1=d或=q(n≥2),求{an}的通项公式,要注意分n的奇偶性讨论.

[回扣问题7]若an=2n-1,且bn=(-1)n-1,则数列{bn}的前n项和Tn=________.

陷阱盘点8 三个“二次”关系,把握不清致误

三个“二次”关系理解不清,难以善于等价转化,导致问题复杂化致误.

[回扣问题8]函数f(x)=x--aln x无极值点,则实数a的取值范围是________.

回扣四 数列与不等式

1.

2. [由等差数列的性质,===.]

3.1或-1 [(1)若q=1时,显然S3+S6=9a1=S9成立.

(2)当q≠1时,由S3+S6=S9,得+=.由于1-q3≠0,得q=-1.]

4.(-∞,-1]∪ [原不等式化为(m2-1)x2-(m+1)x+1>0对x∈R恒成立.

(1)当m2-1=0且m+1=0,不等式恒成立,∴m=-1.

(2)当m2-1≠0时,则

∴因此m>或m<-1.

综合(1)(2)知,m的取值范围为m>或m≤-1.]

5.9 [∵a>0,b>0,a+b=1,

∴y=·(a+b)=5++≥9,当且仅当b=2a=时,等号成立.]

6.1 [作约束条件的可行域如图所示.

则z表示可行域内的点(x,y)与点P(-1,-1)连线的斜率.则zmin=kOA,

∴==,故a=1.]

7. [bn=(-1)n-1=(-1)n-1·.

当n为偶数时,Tn=-+-…+-,

∴Tn=1-=.

当n为奇函数时,Tn=-+-…-+,

所以Tn=1+=,

故Tn=]

8.(-∞,2] [易求f′(x)=1+-=,x>0.

由于f(x)无极值点,所以f′(x)=0在(0,+∞)内无实根或有两相等实根,

故x2-ax+1≥0在(0,+∞)内恒成立,

则a≤x+在(0,+∞)内恒成立.

又x+≥2=2,当且仅当x=1时取等号.

∴x+的最小值为2,因此a≤2.]

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