编辑:sx_liujy
2015-12-26
表示整体或全部的含义,这样的词叫作全称量词,以下是全称量词与存在量词专题检测,请考生及时练习。
一、选择题. 已知命题p:存在nN,2n>1 000,则非p为( )
A.任意nN,2n≤1 000 B.任意nN,2n>1 000
C.存在nN,2n≤1 000 D.存在nN,2n<1 000
解析特称命题的否定是全称命题,即p:存在xM,p(x),则p:任意xM,非p(x).
答案A
2. ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件是( ).
A.0
C.a≤1 D.0
解析 (筛选法)当a=0时,原方程有一个负的实根,可以排除A、D;当a=1时,原方程有两个相等的负实根,可以排除B,故选C.
答案 C3.下列命题中的真命题是( ).
A.x∈R,使得sin x+cos x=
B.x∈(0,+∞),ex>x+1
C.x∈(-∞,0),2x<3x
D.x∈(0,π),sin x>cos x
解析 因为sin x+cos x=sin≤<,故A错误;当x<0时,y=2x的图象在y=3x的图象上方,故C错误;因为x时有sin x0,解得b<0或b>.
答案 (-∞,0)
9.若“∀x∈R,(a-2)x+1>0”是真命题,则实数a的取值集合是________.解析“∀x∈R,(a-2)x+1>0”是真命题,等价于(a-2)x+1>0的解集为R,所以a-2=0,所以a=2.
答案{2}
10.已知命题p:“∃x∈R且x>0,x>”,命题p的否定为命题q,则q是“____________”;q的真假为________.(选填“真”或“假”)
答案∀x∈R+,x≤ 假
.命题“∃x0∈R,2x-3ax0+9<0”为假命题,则实数a的取值范围为________.
解析题目中的命题为假命题,
则它的否定“∀x∈R,2x2-3ax+9≥0”为真命题,
也就是常见的“恒成立”问题,
只需Δ=9a2-4×2×9≤0,即可解得-2≤a≤2.
答案[-2,2]
.令p(x):ax2+2x+a>0,若对任意xR,p(x)是真命题,则实数a的取值范围是________.
解析 对任意xR,p(x)是真命题.
对任意xR,ax2+2x+a>0恒成立,
当a=0时,不等式为2x>0不恒成立,
当a≠0时,若不等式恒成立,
则a>1.
答案 a>1
.若命题“x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是________.
解析 当a=0时,不等式显然成立;当a≠0时,由题意知得-8≤a<0.综上,-8≤a≤0.
答案 [-8,0]三、解答题. 写出下列命题的否定,并判断真假.
(1)q: x∈R,x不是5x-12=0的根;
(2)r:有些素数是奇数;
(3)s: x0∈R,|x0|>0.
解(1)q: x0∈R,x0是5x-12=0的根,真命题.
(2)r:每一个素数都不是奇数,假命题.
(3)s:x∈R,|x|≤0,假命题..已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数.命题q:当x时,函数f(x)=x+>恒成立.如果“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求c的取值范围.
解 由命题p为真知,0,
若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,
则p、q中必有一真一假,
当p真q假时,c的取值范围是0
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标签:高考数学试题
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