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2016-05-23
三校生招生是学校根据专业培养要求选拔人才的有利途径,上海邦德职业技术学院高度重视此项工作,特拟定上海邦德职业技术学院乐器制造与维护考试大纲。
一、评价目标
考生应具备以下基本知识和能力:
1、音乐基础知识
要求考生具备一定的基础音乐知识,并对乐器制造与维护(钢琴调律)专业有一定的认知。
2、音乐综合素质
要求考生五音俱全,能完整地完成歌唱测试及特长展示。
二、考试内容与基本要求
音乐基础知识、音乐综合素质。
|
考试内容 |
基本要求 |
题型示例 |
音乐基础知识 |
音乐常识 |
对考生平时累积的音乐常识进行考查。 |
我国器乐作品中代表中国元素的乐曲为钢琴___和小提琴___。 参考答案:《绣金匾》《梁祝》 |
音乐综合素质 |
特长展示 |
要求考生音准、节奏基本正确,能完整的将曲目演唱(或演奏)完成,并具有一定的表现力。 |
演唱(或演奏)自选曲目 |
三、考试形式与试卷结构
1、考试形式:
(1)闭卷、笔试:考试时间为90分钟。占总成绩60%;
(2)面试:占总成绩40%;
2、试卷结构:
(1)笔试由基本乐理和音乐常识组成,
(2)科目满分为200分。
笔试分值比例如下:
序号 |
考试内容 |
三校生总分值 |
题量 |
题型 |
1 |
音乐常识 |
120 |
25 |
填空、选择、问答题 |
|
合计 |
120 |
25 |
|
面试为演唱或演奏自选曲目
序号 |
考试内容 |
三校生分值 |
1 |
音准 |
28分 |
2 |
节奏 |
28分 |
3 |
表现力 |
24分 |
|
合计 |
80 |
评分标准
一、音乐基础知识评分标准
(一)音乐常识:60%
音乐常识包括音乐史、律学、音乐欣赏等音乐基本知识,是学习钢琴演奏、钢琴调律的前提和基础,其考核要求:(1)了解中西方音乐史的主要轮廓(2)了解什么是律学(3)能对世界名曲进行欣赏和分析。
二、音乐综合素质评分标准
演唱(演奏)是音乐综合素质的一项重要表现手段之一,是学习音乐专业不可或缺的一部分,其考核方式:考生自备曲目一首。
(一)音准:占14%
音准无误,旋律清晰流畅。
(二)节奏:占14%
节奏准确
(三)表现力:占12%
力度、情绪变化符合要求,乐句、段落表达明确,有一定的音乐内涵和艺术表现力。
2016年上海邦德职业技术学院乐器制造与维护考试大纲分享到这里,更多内容请关注上海高考大纲说明栏目。
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