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高考生物实验与探究专题练习2016

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2016-05-25

16.(2014•邯郸二模)下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是(  )

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现

②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上

A.①假说——演绎法 ②假说——演绎法 ③类比推理

B.①假说——演绎法 ②类比推理 ③类比推理

C.①假说——演绎法 ②类比推理 ③假说——演绎法

D.①类比推理 ②假说——演绎法 ③类比推理

[答案] C

[解析] 分离定律的发现是假说—演绎法,萨顿提出基因在染色体上是运用类比推理法,而摩尔根证明基因在染色体上是运用假说—演绎法,故选C。

17.(2014•北京四中模拟)下列有关实验的叙述,正确的是(  )

A.显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开

B.研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法

C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用表皮细胞代替根尖细胞

D.可根据绿叶中的色素在层析液中溶解度不同,对色素进行分离

[答案] D

[解析] 质壁分离是原生质层与细胞壁分离,故A错。研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用取样器取样方法继续采集和调查,故B错。表皮细胞高度分化,不具有增殖能力,故C错。色素在层析液中溶解度不同,故随着层析液在滤纸条的扩散速度不同,可以进行分离,故D正确。

18.(2014•邯郸二模)下列有关实验操作的叙述错误的是(  )

A.观察植物细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的实验中,都需要用碱性染料染色

B.吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且应现用现配

C.二氧化碳可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色

D.用苏丹Ⅲ染液给花生子叶薄片染色后应用酒精洗去浮色

[答案] C

[解析] 观察植物细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍实验都需要对染色体进行染色,故A正确。吡罗红甲基绿和斐林试剂使用时都是现用现配混合使用的,故B正确。重铬酸钾在酸性条件下可以使酒精变成灰绿色,故C错误。苏丹Ⅲ对脂肪进行染色时多余的染料可以用酒精洗去,故D正确。

19.(2014•安徽六校联考)洋葱是常用的生物学实验材料。下列有关实验中不能达到预期目的的是(  )

A.用洋葱鳞片叶内表皮做实验材料,观察DNA、RNA在细胞中的分布

B.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察植物细胞的质壁分离

C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察细胞中的线粒体

D.用洋葱根尖作为实验材料,观察染色体数目发生改变的细胞

[答案] C

[解析] 洋葱鳞片叶内表皮无色,可以用甲基绿吡罗红进行染色来观察细胞中DNA、RNA的分布情况;紫色洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色,色素存在于液泡中,由于细胞本身存在颜色,不用染色便可清楚观察到细胞液泡大小的变化,可以用来观察植物细胞的质壁分离;紫色洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色,对观察细胞线粒体的染色现象有覆盖作用,影响观察,所以不可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮来观察细胞中的线粒体;洋葱根尖是根生长的主要部位,存在分生组织,可以选择洋葱根尖来观察染色体数目发生改变的细胞。故选C。

20.(2014•淄博高三期末)下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是(  )

A.用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯

C.调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内

D.在调查抗维生素D佝偻病的发病率时,以多个患者家系为调查对象

[答案] B

[解析] 用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落,所得到数值偏大,故A错误;调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯,所得到数值偏小,故B正确;调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内,所得到数值偏大,故C错误;在调查抗维生素D佝偻病的发病率时,以多个患者家系为调查对象,所得到数值偏大,故D错误。

二、非选择题(50分)

21.(12分)(2014•武汉武昌区质检)向小白鼠体内注射促甲状腺激素,会使其下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少。对此现象的解释有两种不同的假说:

假说一:该现象是促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果。

假说二:该现象是通过促进________,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。

为了验证哪一假说与实际情况相符,进行了如下实验:

(1)材料与用具:生理状态相同的A、B两组小白鼠、适宜浓度的促甲状腺激素溶液、手术器械等;

(2)实验步骤:

①测定两组动物血液中的________的含量。

②切除A组小白鼠的________,B组做相同的外科手术,但不摘除此器官。

③向两组小白鼠注射____________________。

④在相同且适宜的环境条件下饲养A、B两组小白鼠一段时间。

⑤测定两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素的含量。

(3)预期实验结果及结论:

若A组促甲状腺激素释放激素的含量________,B组促甲状腺激素释放激素含量________,则支持假说一。

若A组促甲状腺激素释放激素的含量________,B组促甲状腺激素释放激素含量________,则支持假说二。

[答案] 甲状腺分泌甲状腺激素

(2)①促甲状腺激素释放激素 ②甲状腺 ③等量且适宜浓度的促甲状腺激素溶液

(3)下降 下降 上升 下降

22.(12分)(2014•绵阳卷)瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。

(1)脂肪是细胞内良好的________物质;与糖类相比,脂肪分子中氧的含量________。

(2)组成瘦素的基本单位是________。在核糖体中合成的瘦素蛋白,必须通过________进行加工和运输才能分泌到细胞外,随________运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞通过________来识别瘦素。

(3)现有两类患肥胖症的小鼠,A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致,B类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验:

组别    处理措施 正常饲喂一段时间后的实验结果

1  正常小鼠与A小鼠连体共生 正常小鼠摄食量明显减少,A小鼠无变化

2  正常小鼠与B小鼠连体共生 正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少

3  A小鼠与B小鼠连体共生 A小鼠无变化,B小鼠摄食量明显减少

(注:连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通)

①根据实验结果推测,连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠________,B小鼠肥胖的原因最可能是________。

②为排除手术对实验结果的干扰,可增设一组处理措施为________的对照实验。

[答案] (1)储能 更少 (2)氨基酸 内质网、高尔基体 血液 细胞膜上的受体 (3)①高 不能正常产生瘦素 ②两只正常小鼠连体共生

[解析] 试题以实验形式考查在新情景下考生信息获取和实验探究能力。由题干信息可知,脂肪细胞分泌瘦素,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。(1)脂肪是细胞内良好的储能物质;与糖类相比,脂肪分子中碳氢比例高,含氧量低。(2)瘦素是蛋白质激素,故基本单位是氨基酸,瘦素必须通过内质网、高尔基体进行加工和运输才能分泌到细胞外,随血液循环运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞通过细胞膜上的受体来识别瘦素。(3)根据表格分析,A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致,瘦素分泌正常,而B类小鼠肥胖则为不能正常产生瘦素所致。①根据实验结果推测,连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠高。B小鼠肥胖的原因最可能是不能正常产生瘦素,而瘦素受体基因正常。②为排除手术对实验结果的干扰,可增设一组处理措施为正常小鼠连体共生的对照实验。

23.(13分)(2014•常德质检) 实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验的问题。

(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作(其中 “+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作)。观察其中装片,发现细胞重叠、看不到染色体的是________同学制作的装片。甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因是__________________________________。

学生 步骤

解离 漂洗 染色 压片 镜检

甲 + - + + +

乙 - + + + +

丙 + + + + +

(2)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是______________________________________。该同学在使用质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液和清水进行实验时,没有观察到质壁分离复原现象,其原因是_____________________。

(3)将人的口腔上皮细胞用________染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈________色。

(4)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是____________________________。新- 课- 标-第  -一- 网

(5)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次,原因是________________________,若发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以计数,应当采取的措施是________________________________。

(6)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有________和目测估计法两种。

[答案] (1)乙 没有漂洗除去残留的解离液

(2)有紫色大液泡,便于观察 蔗糖浓度过高,细胞失水过多过快而死亡

(3)健那绿 蓝绿

(4)生物组织样液中含有维持pH稳定的缓冲物质

(5)使酵母菌分布均匀 增大稀释倍数

(6)记名计算法

[解析] (1)由表可知甲同学未漂洗,乙同学未解离,不解离细胞会重叠在一起,因此观察不到染色体,甲同学不漂洗无法去除解离液,染色效果不好,不能清晰看到染色体。

(2)观察质壁分离用紫色洋葱鳞片的原因是有色素的存在便于观察。在质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液中细胞可能会因为失水太多而导致死亡,质壁分离的复原必须保证细胞有活性。

(3)要观察线粒体需要用健那绿染液,线粒体可以被染成蓝绿色。

(4)果汁属于生物组织样液,在生物组织样液中含有调节pH的缓冲物质,故果汁的pH不容易调节。

(5)需要震荡是指将酵母菌摇匀,否则酵母菌容易在底部沉积,会影响实验结果的准确性,计数时难以数清,应对样品液进行稀释。

(6)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有记名计数法和目测估计法两种。

24.(13分)(2014•新课标Ⅰ,29)回答下列问题:

(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中,盐酸酒精混合液的作用是________;龙胆紫溶液属于________性染料,能够使细胞中的________着色。

(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为:________________。

[答案] (1)使组织中的细胞相互分离 碱 染色体

(2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心

[解析] (1)盐酸酒精混合液是解离液,用于解离过程,解离的作用是用药液使组织中的细胞相互分离开来;染色体容易被碱性染料着色,如龙胆紫溶液(碱性染料),能够使染色体着色,便于观察染色体的行为变化。(2)细胞核是细胞的代谢和遗传的控制中心,通过细胞核内的遗传物质的复制,可以将遗传信息从上一代传递到下一代,通过转录和翻译,可以将遗传信息传递到蛋白质中,从而控制细胞的代谢和生物的性状。

精品小编为大家提供的高考生物实验与探究专题练习,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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