二非选择题（共40分）

31.(8分)以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

(1)物质D的基本元素组成是              ；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是                     。

 (2)物质C多样性的决定因素为                 ；现有C若干个，在合成含有三条链的G过程中，共产生水为6．0×10－21，则C的数目为               个。

(3)小麦种子细胞中，物质E是指                     。细胞核内的染色体主要是由图中的              和               构成(填字母代号)。   

(4)相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是               。

32．（9分）细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题：

（1）细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会_______________。

（2）参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是________________。

（3）右图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

Ⅰ．图中X、Y代表的化学元素分别是      ；组成分子a的含氮碱基种类共     种。

Ⅱ．根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。如在“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验中，要区分蛋白质和DNA在生物遗传中的作用，一般要对DNA的_______元素进行标记，而对蛋白质则是标记其组成中的_____元素。

Ⅲ．现从某种真核细胞中提取出大量枋糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被15N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。

其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是___________（填序号）。若实验中检测到某一多肽含20个15N，则该肽最少有________个肽键。

33．（9分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法。请根据所学知识，完成与“生物的遗传”相关的概念图。

(1)填写有关数字所代表的内容：

②                ；④                  ；⑥              。

(2) ①和⑥基本组成单位分别是                   和                   ，

它们的不同点是                                                    。

(3)禽流感病毒是一种RNA病毒，为什么它的种类要比乙肝病毒（DNA病毒）要多？

(4)在动、植物细胞的           (填一种细胞器)中也有①物质，可以进行②③过程。

34.（14分）某生物学习兴趣小组对动物在空腹状态和进食后，血液和尿液中是否含有葡萄糖进行了实验研究。他们从一健康的成年狗身上采集了以下四种实验材料：

a：空腹时的血液b：进食1小时后的血液 c：空腹时的尿液d：进食1小时后的尿液

注意：a、b都加入了柠檬酸钠（一种防凝剂）

请回答下列问题：

（1）如果用斐林试剂进行实验，该试剂在使用时应                 ，实验材料与试剂混合后，必须进行                          。

（2）材料a、b必须进行如何处理才能用于该实验？为什么要进行这项处理？

（3）请你预测这四组实验可能出现的现象，并做出简要解释