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2016-10-18
十、综合法
从题干中所给材料、表格、坐标图或矩形图等获取信息，结合课本中有关章节的知识进行综合分析，得出结论。
例10：采用物理或化学的方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一个阶段，如下表所示，“—”表示停留时期。
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方法 |
间期 |
前期 |
中期 |
后期 |
末期 |
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加入过量胸苷 |
— |
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秋水仙素 |
— |
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低温(2℃-4℃) |
— |
— |
— |
— |
— |
由以上材料不能得出的结论是( )。
A.加入过量胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是抑制了DNA的复制
B.要观察细胞内的染色体最好的方法是用秋水仙素处理
C.低温抑制分裂主要是抑制了有关酶的活性
D.过量的胸苷引起了基因突变
解析：本题考查通过对表格的分析与综合。证确获取信息，并作出正确判断的能力。由表格分析可知：加入过量的胸苷，则细胞停留在细胞分裂的间期，间期是DNA的复制时期，说明过量的胸苷可能抑制了DNA的复制。加入秋水仙素，则细胞停留在细胞分裂的中期，细胞分裂的中期染色体的数目清晰，形态稳定。因此观察细胞内染色体最好采用的方法是用秋水仙素处理。如低温的话，则会影响酶的活性，细胞分裂的各期都会停。
解题方法是需要不断去总结和思考的，以上提供的高考生物选择题解法希望能帮到大家，正在备考的考生一定不要错过呦~
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标签：高考生物答题技巧
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