您当前所在位置:首页 > 高考 > 陕西高考 > 陕西高考文综

2014年文综答题技巧:选择题答题时间需控制

编辑:sx_zhaodan

2014-05-08

2014年文综答题技巧:选择题答题时间需控制

2014年高考如何复习一直都是考生们关注的话题,下面是威廉希尔app 的编辑为大家准备的2014年文综答题技巧:选择题答题时间需控制

历史

防止简单地进行知识重复学习

杨福源高级教师

复习提要:回归教材,把握重点

名师解读:要防止简单地进行历史知识的重复学习,以能力培养带动知识的复习和巩固,要集中力量准确地理解重要的历史概念、线索,阶段的特征和知识结构关系密切的知识点是重点。

复习提要:建构体系,掌握关系

名师解读:历史学科体系从分期来看有中国古代、近现代史;世界近代现代史,结合教材目录,这就是章节目的历史知识体系。从体例上又可分为政治文明史、经济文明史、思想历程史等。从空间上来说:中国史重点在中国东南地区,有时会出现在中部地区,而西部地区则很少涉及。世界史方面:主要是发达国家发展的经验教训方面的内容是重点。

复习提要:适当训练,提升能力

名师解读:一周不做题就会手生,做题时要认真审题解题,按要求书写等,不要“定题”,即“这题我做过”,要细心揣摩试题的类型、设问的角度,甚至出题的意图等才能真正提高解题能力。限时训练,整理试卷,许多考生失分原因是答卷时间不够或时间上分配不合理。

正常的时间分配是:历史12个选择题在6-8分钟做完,用35分钟完成非选择题部分,剩余5-6分钟留做检查。

复习提要:答题技巧,提分高招

名师解读:答题时应遵循“先易后难勿恋战”的原则。遇到拿不准的难题则要跳过,不能纠缠不休,等后边题解完后,换一种思路去想,如仍没头绪,也不能放弃,选择题就猜一个答案。非选择题结合问题分步完成,也可能会减少失分。

复习提要:排除杂念,调整心态

名师解读:面对越来越近的高考,许多学生产生了一种无形的压力,从而产生了高考“综合症”,头脑发晕、肠胃不适、记忆力下降、心烦浮躁等。这也是导致失分的原因之一。到这时更多的是从历史知识结构中的重点、热点、前后关系、薄弱环节等进行扫描,然后暗示自己“准备得很充分了,一定能够考好”。

政治

题在书外理在书中

贾红:中学高级教师、长春市学科骨干教师

长春市科研骨干教师、长春市政治学科“十佳教师”

复习提要:回归教材——强化主干夯实基础

名师解读:纵观近年高考试题,引用的大量素材极具时代感,设问方式独特新颖,重在考查学生的综合能力。但所谓“题在书外,理在书中”,因此越到高考复习最后阶段越要回归教材。复习中应该按照考纲所列考点逐一过关,重新阅读教材不但会深化理解,还会对知识有全面把握,增强宏观把握教材能力,为综合分析和解决问题奠定基础。但要注意把握重要考点,突出主干知识,注意核心概念,既能保证基础题、中档题的得分率,又使提高能力成为可能。

复习提要:构建体系——高屋建瓴探幽微烛

名师解读:知识体系化是复习的重要环节。一方面,要把学科内的相关知识加以整合,由点到线、由线到面,建立立体的教材知识体系。另一方面,由于政治学科的时政性,要求要以相关时政情境材料为背景,整合经济学、哲学、政治学的相关知识,建立立体的时政知识体系。对两套知识体系能够做到掌握熟练、脉络清晰,既能高屋建瓴,又能探幽微烛,做到收放自如,得心应手。

复习提要:生成技能——思维引领科学训练

名师解读:最后阶段,要强化综合训练,提高应试技巧,尤其要关注思维过程的训练。复习中可精选近三年的高考题,研究高考命题特征和出题意图,尤其要着重研究标准答案,分析命题者的解题思路。通过相关训练,做到审题抓“切入点”,阅读材料联系“中心点”,整合设问与材料找寻“关键点”,理清层次抓“采分点”。从而提高自己的思维能力,规范答题,最大限度争取有效得分。

复习提要:分类总结——全面归纳整体提升

名师解读:高考复习的最后阶段,进行分类总结必不可少。例如:易混易错知识点的归纳,有助于提高客观题的准确性;相应热点专题网络体系的建立,有利于提高主观性试题解题能力;某一种解题方法的归纳,如计算题、漫画题等,为某类题的解答提供保证……全面地归纳,系统地总结,会整体提升自己的应试能力。

只要大家用心学习,认真复习,就有可能在高考的战场上考取自己理想的成绩。威廉希尔app 的编辑为大家带来的2014年文综答题技巧:选择题答题时间需控制,希望能为大家提供帮助。

 

相关推荐

2013高考试题答案专题

 

2014年新课标全国卷高考考试大纲汇总

 

2013年高考各地分数线查询

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。