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2014高考语文古诗鉴赏诀窍

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2014-03-10

三、示例

阅读下面古诗,回答有关问题。

夜上受降城①闻笛

李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹笛管,一夜征人尽望乡。

注:①受降城,指灵州城,贞观年间唐太宗曾于此受突厥降,故史家称之为受降城。

(1)这首诗抒发了什么感情?

(2)这首诗是如何表现这种感情的?

解题步骤:第一步:纵观全诗,可以从诗中特别是末句“征人”看出这是一首边塞诗。

第二步:根据边塞诗的特点就能回答第一问:这首诗抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情。

第二问主要是考查表达技巧。全诗前两句写色(如霜的月光和月下雪一般的沙漠),第三句写声(夜风送来凄凉幽怨的芦笛声),用的是烘托、铺垫的写法,即通过前三句的层层烘托、铺垫,末句直抒胸臆,表达了将士们对家乡亲人思念的感情。

南乡子

唐?李王旬

烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。

(1)这首词所表现的主旨是什么?

(2)词的前三句主要是写景,请简述写景的作用。

(3)“思乡处,潮退水平春色暮”在本词中的含义和作用是什么?请作简要回答。

解题步骤:第一步:宏观把握:从词的字里行间,我们可以判断这是一首思乡诗。

第二步:微观入手,从“意象”方面突破。词中用“烟、雨、落花以及鹧鸪”等意象,勾勒出了一幅凄清孤寂的画面,渲染了离愁别恨、思乡之情用的是借景抒情。这样就回答了(1)(2)两个问题。

第(3)问,实际上是用了反衬的修辞,“潮退了,天晚了,然而思乡却不得返乡,通过反衬,更突出了强化了思乡之情。

四、强化训练。

阅读下面两首诗,回答有关问题:

山 中

王勃

长江悲已滞,万里念将归。

况属高飞晚,山山黄叶飞。

山 中

王维

荆溪白石出,天寒红叶稀。

山路元无雨,空翠湿人依。

以上两首诗都写了”山中”的景象,各有什么特点?各表现了怎样的情感?试作简要分析。

(附参考答案:第一首诗,从一、二句特别是“念将归”可看出这是一首羁旅诗,再从“高飞晚”、“黄叶飞”这两个意象来看,描绘的是一派萧瑟凄凉的秋景,它烘托了“悲”与“念”的复杂心情,抒发了作者寄寓他乡的羁旅之愁和归乡之思。

第二首诗从“白石”、“红叶”、“空翠”这些意象来看,是一首写景诗,作者通过这些意象的营造,一幅色彩斑斓而富有变化的“胜春朝”深秋图展现在我们面前,表达了作者在大自然中得到的喜悦之情。)2014高考语文古诗鉴赏诀窍

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