2、思想引领，方法先行

数学是一门思维的科学，这里的思维主要指理性思维。数学高考主要是通过对数学思想的考查来检测考生的理性思维水平的。为此高考数学复习，尤其是后期复习必须重视数学思想的提炼和运用。数学思想和数学方法蕴含于数学基础之中，它表现为数学观念，是中学数学的灵魂。

我们注意到，目前市面上的“二轮”复习资料基本上都是将一轮复习的内容简单压缩一下，按原有的章节编排，加上一些最新的高考试题和模拟题，拼凑痕迹很明显。“数学思想方法”这一重要内容往往被编排在全书的末尾，我们认为，同学们在二轮复习的起始阶段就应意识到数学思想方法的重要性，通过适当的解题训练深刻领会并逐步做到“自觉地在思想方法的指引下开展解题实践”。

近年来，我省数学高考着重考查数形结合的思想、分类讨论的思想、函数与方程的思想以及化归与转化的思想。此外，特殊与一般的思想、有限与无限的思想、或然与必然的思想等也在试卷中得到了明显的体现。

冲刺阶段的复习时间紧、任务重，同学们后期复习应以数学思想方法为指导，统筹各模块知识。根据自身特点，努力将已有的单薄的知识线性关系系统化，织成紧密联系的知识网络，以应对“在知识网络的交汇点处设计试题”这一高考命题要求。解题训练中还应该注意一题多解、一题多变与多题一解，解一题而会一类。我们要不断地分析、比较和提炼，做到方法最优、成果固化。