1.C (A翘首qiáo B秸秆jiē D闷葫芦mèn)

2.A (B文过饰非 C摩肩接踵 D阑珊)

3.D (A何况改为尤其 B敛声屏气，形容畏惧、小心的样子。C不耻改为不齿)

4.B (A 搭配不当 促进……融资成本 C句式杂糅 通过网络传输到终端设备。D 成分残缺 针对……有很大差距的问题)

5.43521

6.【示例】钟表——可能回到起点，却已不是昨天。

天平——经历了摇摆，但最终总能保持公平。

指南针——永远指向正确的地方，从不会被诱惑而偏离。

(其他语句格式基本相仿，又有一定的社会、人生哲理也可)

7.【观点一】正确。人的精神快乐跟科技并没有本质关系。人的快乐只源于自己的内心，源于对人类社会的深入体察和思考。现代人不要深陷于科技产品而不能自拔，要学会真正理解并享受生活。

【观点二】错误。科技产品本来就属于人类智慧结晶。从这些产品中得到快乐，得到知识，是这个时代赋予我们的最大机会。我们要合理利用，并创造更多的智慧与机会，造福人类。

(基本观点正确，条理清楚，酌情给分)

8.D(A缺少“最合理”，B太片面，C应是“战略组合”)

9.B(两方都获利，不属于纳什均衡)

10. 非合作博弈、损人不利己。博弈双方在决策时都以自己的最大利益为目标，结果是无法实现最大利益，甚至导致对各方都最不利的结局。

11.(3分)秋天仍然蕴育着生命，死亡不是结局(1分)，而是生命的转换与再生(2分)

12. 因为列车的前行暗喻着时光的流逝(1分)，让人产生浓重的忧伤(1分)，进而使作者产生了让生命留驻、时光倒转的强烈愿望。(1分)

13.①渲染秋天里生命的美好和庄严;结构上承上启下②与上文凋谢秋天的景色形成对比;③为下文对生命和死亡的讴歌作铺垫。

14.作为行文的一条线索;营造一种奇妙独特的氛围;将视觉与听觉沟通，赋予秋景一种更为灵动的气质。

15. 含义：既指磁带音乐，又指作者在音乐中感受到秋天的景色(2分)。

感悟：①富有和博大(或“潇洒悠然”)属于真正的创造者;②只有收获过的人生，才能拥有生命的静谧和安祥;③生命的流逝充满了悲哀和忧伤;④死亡是生命庄严的再生与转换。

16.B(治：治理得好，太平，与“乱”相对)

17.A(A、难道;B、来，因为;C、取独，到;D、承接，转折)

18.A(“学会推理”不正确)

19. 夫天之爱人甚矣/予之以运动知识之具/而人失其所予之之意/辄假之以陷溺其身者/岂独目哉

20.(1)进入自己所精通的职业，不让自己精神在不急的事务中疲劳，不在没有益处的事上使用自己的力气，出外就推销自己的技能用来填饱自己的肚子。

(2)您不替自己悲哀却为我悲哀，不安慰自己却安慰我!

21.运用比喻手法通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹写出了分别后的伤感和思念;以视觉写听觉，化无形为有形，更加形象可感。

22.“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，“空”表现离人远行、无所依从的情景;这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛，极写了人物内心的忧郁和思念。

23.贻笑大方 望洋兴叹

24. 听说过有人认为孔丘懂得的东西太少，表示有人自不量力。

25. 不愤不启，不悱不发。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用

人生代代无穷已，江月年年望相似。

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