(1)说说这首诗着力突出了所咏之物的什么特点，据此再给它拟一个恰当的标题。(2分)

(2)赏析“风递幽香出”一句。(4分)

(3)诗人早年曾热衷功名，颇有抱负，但科举失利，未得酬志。从尾联可以看出他当时有什么样的心愿?(2分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分，限选5句。(5分)

(1)总角之宴，。(《氓》)

(2)人生亦有命，。(鲍照《拟行路难》)

(3)，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

(4)，执敲扑而鞭笞天下。(贾谊《过秦论》)

(5)，临清流而赋诗。(陶渊明《归去来兮辞》)

(6)鼎铛玉石，金块珠砾，，秦人视之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

五、(21分)阅读下面的文章，完成16-21题。

悬崖上的杀手

[英]毛姆

“出什么事了，爸爸?”男孩被声音弄醒了，问道。他跑出屋去，看见他爸爸手握步枪正站在台阶上。

“孩子，是dingo，一定是它一直在杀我们的羊。”

夜晚的寂静被dingo——一种澳大利亚野狗又长又尖的嚎叫声①(划、惊、刺)破了。嚎叫声是从离屋子大约四分之一英里远的悬崖上传来的。

孩子的父亲举起步枪，朝悬崖的方向开了几枪。“这应该把它吓跑了。”他说。

第二天早晨，孩子骑马出去，沿着旧石崖慢慢骑着，寻找着野狗的足迹。突然，他发现了它——它正平躺在从峭壁上伸长出去的一棵树的分枝上。它一定是在夜晚的追逐中从悬崖上摔下来的。当它摔下来时一定掉在分枝上，树下是60英尺深的悬崖。这只野狗被逮住了，男孩跑回去告诉他的父亲。

“爸爸，你打算开枪打死它吗?”当他们返回悬崖时男孩问道。

“我想如此，它在那儿只会饿死。”他举起步枪瞄准，男孩等待着射击声——但枪没有响起来，他爸爸已把枪放下了。

“你打算打死它吗?”男孩问道。

“现在不，儿子。”

“你打算放了它吗?”

“儿子，如果我可以帮助它的话，我不会放的。”

“那你干吗不开枪打死它?”

“只是似乎不公平。”

第二天，他们骑马外出，野狗还在那儿。它似乎在测算树和悬崖顶的距离——也许它会跳上去。男孩的爸爸仍没有开枪。

到了第三天，野狗开始看上去又瘦又弱。男孩的爸爸几乎伤感地慢慢举起步枪，他射击了。男孩首先看看地面，期待着看到野狗的尸体。当他发现地上什么也没有后，他抬头朝树上望去。

野狗还在那儿。他爸爸以前从未在这么容易的射击中失手过。

受到惊吓的野狗②(收、抽、挪)回了它的两条腿。

“爸爸，它要跳了，快，开枪!”

突然，野狗一跃而起。男孩看着，等着它摔到崖下。相反，他看到它停在悬崖壁上，并在滑动的岩石上疯狂地挣扎着，它的后腿在往上③(蹬、踢、抓)。

“爸爸，快，”男孩催促道，“否则它要跑了。”

他爸爸并没有动。

野狗虚弱地爬上了悬崖顶。他爸爸仍没有举起枪。野狗沿着悬崖边跑远了——慢慢地跑出了视线。

“你放了它。”男孩叫道。

“是的，我放了它。”爸爸回答道。

“为什么?”

“我想我心肠变软了。”

“但让一只野狗跑了!在它吃了所有的羊之后!”

他爸爸望着在微风中摇动的空荡荡的树感慨道：“儿子，有些事人们似乎就是不能那么做。”

——选自《读者文摘》1993年第5期，略有改动。

16.请找出文中爸爸的话语中最能体现其思想特色的两个句子。(2分)

17.根据小说内容，参考示例，完成下表的填写。(要求与相关表格字数相等，句式大体近似;6分)

男 孩                                                                   男孩爸爸

示例：发现野狗被困时平添惊喜                    示例：得知野狗落难后顿生怜悯

有心复仇连连怂恿开枪

                                                                            欲设法帮助野狗重获生路

眼看野狗被放大惑不解