您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考模拟题 > 高考语文模拟题

2012年广西南宁高考语文试题

编辑:

2012-05-09

语文试题参考答案

1.D (A dàn、zhān、shàn、zhān;B依次为bǔ、fǔ、bū、fǔ;C依次为piǎo、piào、piāo、piāo;D依次为dǐ、zhǐ、qí、zhī)

2.A (A比喻文思敏捷,文章写得又快又好。使用恰当。B枉费心机:白白地费了一番心思。贬义词。贬词褒用,不恰当。C不近人情的请求,多用于向人求助的客套话。使用不恰当。D非常漂亮的容貌,名词性短语,不作谓语,不受副词修饰。使用不恰当。)

3.D (A“标志着江海区侨务工作又上了一个新的台阶”暗换主语,可加主语“救助站的成立”;B“大多……以……为主”句式杂糅;C“涉及到”成分赘余。)

4.C (注意②、⑥句中的“它”和③句中的“这样”代指的内容,注意④句中的“但是”连接的内容。)

5.D (原文强调“更重要的是,根据未来不同温室气体排放情景,预估全球温度变化情况。”)

6.A (B“个气候模式的运算都要耗时好几个月”有错,原文“时间长的要用高速计算机算好几个月”;C“可以消除不同气候模式之间预测结果的差异”有错,原文只说“这样可靠性会大大增强”;D“作为目前能预测未来气候变化趋势的唯一手段”有错,原文强调气候模式“是目前唯一能定量客观展现未来气候变化趋势的手段”。)

7.D (A原文强调“未来升温趋势将延续”;B说法太绝对;C原文没有依据)

8.C (去:除去。应结合前后语境推断词意。)Www.KaO8.CC

9.D (① 主语是宋祁,是客观陈述宋祁同意敏求的看法,⑥是皇帝对敏求刚正方直,敦厚不阿的嘉奖,是侧面表现敏求的品质。②陈述敏求以乱天伦的罪名将徐国公主抓捕正法。符合题意。③陈述敏求为了维护客观事实,敢于触犯宰相王安石。符合题意。④说明最终不能如实反映事实,敏求愤而请求辞官。符合题意。⑤陈述敏求主持贤良方正的考试,因为孔文仲对答时语言切直不阿,便将他评为优等。符合题意。)

10.A(出任西京通判是应宋庠的请求,而担任仁宗实录检讨官等官职并非应宋庠的要求。)

11.(1)典礼制度,是国家大事,而谬误得如此,哪能没有责任?(反问句式1分,“是”、“责”各1分,句意通顺2分)

(2)近来大臣们多喜欢互相攻击告发,并非国家的好现象,应该提拔任用敦厚的人,以便改变这种浅薄的风气。(“告讦”、“美”、“薄俗”各1分,句意通顺2分)

12.(1)裴诗主要塑造了白牡丹超凡脱俗,幽雅高洁的形象。(2分)诗中通过富贵之人争相欣赏紫牡丹与无人欣赏白牡丹的对比,正是这一动一静、一热一冷的对照描写,从侧面衬托出一株冰清玉洁,却备受冷落、无人欣赏、孤独凄清的白牡丹形象。(2分)

(2)裴诗通过对月夜之中和冷露点缀之下的白牡丹的描写,表达了诗人对白牡丹的赞美和同情。表现了诗人高洁的品格以及对怀才不遇者的感叹。(2分)白诗表现了诗人对牡丹的无限怜惜,寄寓了岁月易逝、青春难驻的深沉感慨。(2分)

13.(1)①振长策而御宇内;②履至尊而制六合;③执敲扑而鞭笞天下;④何时复西归;⑤老大徒伤悲

(2)①英雄无觅孙仲谋处;②风流总被雨打风吹去;③浪花淘尽英雄;④是非成败转头空;⑤几度夕阳红

14。原因:①树在城里没有归属感。它离开了自己的故乡山林和旷野,得不到雨水的滋润,失去了泥土,失去了自由生长的权利。②树在城里饱受伤害,承受着污染和疼痛,永远只能靠边站。(每点2分,共4分)作用:放在开头统摄全篇,点明了城市里的树的整体特点,总领后文对城里的树不幸遭遇的描写。(2分)

15.①虽然城里的树不能像山里的树那样自由生长,但树永远不会按照人的意志去生长,而现在的绝大多数人为了生存,都在按照别人的意志生活。②这个城市的人懂得善待和尊重树。

16.①看到树就想到树在城市里一生过得伤痕累累;⑧想到如同树一般善良而正直的入柱扫;会受到

18①滋养 ⑨不但 ③反而 ④滋味 ⑤不止(每选对一处得1分,共5分)

19.标识整体是一个舞动的人,由字母“e”、汉字“文”组合而成。(2分)“c”象征着网络;“文”代表文明、文化;舞动的人,彰显了“以人为本”的活动宗旨。(2分)

20.示例:(阳光和阴影,一个在空中,一个在地上,一个明亮,一个暗淡;一个驱散阴霾,一个带来阴凉,它们却都是多彩生活的画笔。

(2)路灯和星星,一个在地上,一个在天上它们却都是追求光明的向导。

(3)鲜花和小草,一个在枝头,一个在地一个卑微;一个绚丽多彩它们却都是大地春天的使者。

附:译文

宋敏求,字次道,赐进士及第,初任馆阁校勘。囚参加苏舜仗进奏院的集会,被调离京城,出任集庆单判官。王尧臣修《唐书》,因为宋敏求熟习唐朝的事情,便上奏请他担任编修官。后围祖母去世服丧,皇帝下诏令他住在家中修史书。服丧完毕,任同知太常礼院。

石中立去世后,他的儿子也死了,没有其他儿子。他的孙子石祖仁对服丧的礼节疑惑不陲,便吏给礼官讨论。宋敏求说应服三年的丧,并应辞官,服斩衰。同僚们援引依据不统一。判寺宋祁也同意宋敏求的说法,于是将此定为制度。升任集贤校理。后应宋库的请求,随他出任西京通判;后任群牧度支判官。因从马上跌下来伤了足,被降为毫州知府。治平年间,被朝廷召去担任《仁宗实录》检讨官.任同修起居注、知制诰、判大常寺等职。

宋荚宗殡丧期间,有人说童族宗室成员血缘关系较疏远的在丧期也可以婚嫁,宋敏求认为先皇帝还没有出殡,绝不可以婚嫁。一年后,又有人这么说。宋敏求说宗室普遍服丧,由穿丧服降到穿练服时,便可以嫁娶婚姻了。因为他的说法前后互相矛盾,被贬职为蜂州知府王硅、范镇乞求朝廷留他,让他完成{仁宗实录》。宋真宗说:“典礼制度,是国家大事,而谬误得如此,哪能没有责任。”宋敏求的议论最初奉没错,但曹公亮痛恨礼院里的刘瑾附和宋敏求的说法,所以要借此除去他。当年,宋敏求就被诏令回京。

徐国公主将丈夫的兄长认作侄儿,并上奏官府,宋敏求上疏说这是乱了天伦,应将她抓捕正法。王安石不喜欢吕公著,诬陷吕说过韩琦想要利用人心,如当年赵鞅在晋阳起兵,借此驱逐君主身边的恶人奸臣,将吕公著降为颇州知府。宋敏求准备芋拟诏书时,王安石传旨给他,要他在诏书中说明吕公著的罪状,而宋敏求却只说他敷陈失实。王安石发怒,告诉皇帝,皇帝伞陈升之将诏书中的话改了,宋敏求请求解除自己官职.皇帝没批准。

遇上车定白秀州判官升任御史,宋敏求将委任诏书封回不发,于是李定以本官右谏议大夫身份升为朝请大夫。主持贤良方正的考试,囚为孔文仲对答时语言切直不阿,便将他评为优等。王安石更加愤怒,罢免了孔文仲。人们都为宋敏求担忧,而皇帝却保扩他,并任他为史馆侍撰、集贤院学士。邓润甫对皇帝说:“近来大臣们多喜欢互相攻击告发,并非国家的好现象,应谊提拔任用敦厚的人,以便改变这种浅薄的风气。”于是升宋敏求为龙图闽直学士,命他修著《两朝正史》,掌管均国公的笺奏。元丰二早(1079)去世,事年六十一岁。特例追赠为礼部侍郎。

2012年山东省高考第三次模拟预测语文试卷

2012届广东省玉湖中学高三第二次模拟考试语文试题

2012届陕西西安中学高三第四次模拟考试语文试题

更多内容进入: 

威廉希尔app 高考频道

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。