(二)阅读下文，完成7—12题。(20分)

柏树林 林斤澜

(1)北京的冬天，全靠松柏树保留点绿色。松柏树到处都被赞赏，在寒冷的北方，挺立在风沙里、风雪里、风暴里，就更加英雄了。

(2)北京四郊都有拿松柏树取地名的：一棵松、五棵松、柏树坟、柏树地……西山的山沟里，有个地方叫三棵松。真有三棵抱不住的松树，鼎足而立，枝杈舒展，气宇轩昂。老乡们说是桃园三结义。刘、关、张三位“忠义千秋”，并肩拉膀地站着，成百年就这样儿站着，一般的好哥们是比不了的。要问这不累得慌?据赶车的说：有天深夜惊了马，一看是遇见了张三爷下来遛弯儿。据放羊的说：有年大风雪压塌了羊圈，关二爷还来敲过窗户。他是拿马鞭敲的，要是青龙偃月刀，窗户早给敲碎了。

(3)听了这些传说，如果目不转睛地看着松柏树，大有可能得到老乡们得到过的启发：松柏树是神灵的树。

(4)偌大的北京城，东南角上有个小小的龙潭湖。龙潭湖的东南角上，有一片小小的松柏树林。清晨，走到河沿，就会有略带辛辣的清香，扑鼻而来。隔三五棵树，就有一个人贴近针叶，深深呼吸，好像亲吻。双手动弹，帮助呼吸，就像拥抱。功夫到家的，一呼一吸，鼻子里全带出哨声来。据研究家说，这清香里饱和着“臭氧”，这“臭氧”延年益寿，消除百病。据说第一百几十中学的一个小姑娘，前两年眼见不行了，现在中学毕了业，考上大学了。那边那个半老汉，呼吸的哨音好像鼻子里养着只黄鸟，他是准备提前退休的人。现在做完呼吸又去上班了……

(5)是_______的树吗?只怕是______的树吧!

(6)北京的春天，总是姗姗来迟。松柏树早不耐烦，冒犯着霜冻绿了起来，翠绿起来，油绿起来……坚定不移地浑身显出碧玉的光彩来。北京人这时却爱说：“隔河看柳。”那柔柔的柳条，透出来嫩黄嫩黄。它有金黄的颜色，又有黄金没有的妩媚。为什么不说“隔河看松柏”呢?也许只有饮食清简的人，才更喜爱冷静的碧玉。

(7)这时，鸟儿们一阵阵飞过天空，它们看见了龙潭湖水，看见了水边的嫩黄新绿，就唧唧啾啾地下来歇一歇，找一找吃的。爱鸟爱到馋得想占有的人们，就在树林里张起挂网，地上布置了拉网，常常和遛弯儿的人发生矛盾。

(8)但松柏树林里没有这些事。偶然也有零星小鸟，下到松树枝上站一站，失望地呼叫着伙伴们飞走。柏树上连这样的偶然也是没有的。鸟儿们对“臭氧”的辛辣有敏感吗?还是柏树太严肃了，成了禁区，“红子”、“黄鸟”的小夜曲轻音乐在这里不自在，更不用说那百灵鸟的电子音乐了。

(9)多么美好的事物也有缺点，连灾难也难得避免。

(10)有年夏天，松树林的西北角，出现了红蜘蛛。这东西有个血红的肚子，另外就是

许多只脚，整天忙忙碌碌地爬来爬去，吐着丝，结成网。有时用一条丝吊着，有时在网上横行，和道士画符一样。血红应当是鲜艳的色彩，丝也和丝绸的丝差不多，可是构成了肮脏、霉烂、窒闷、怪异，最后是恐怖。

(11)松树干了，黄了，枯了，死了。那样英雄的形象，却叫这些小东西弄得毫无办法。一棵树弄成这样，已经叫人难过。十棵二十棵就是一片，叫人看了只好掉头走开，说恐怖那是不假的。松树有另外的一面：太老实，太驯服，太顺从。它不长刺不长毛，也不长臭胶和毒汁儿。

(12)那年冬天从西北来了寒流，白天也是零下好几度，持续了十几天。大雪压枝不化，树根的雪堆冻成冰坨。等到又一度春回大地，雪化冰消，咦，红蜘蛛死了。

(13)树干滋润起来，有个把地方鼓胀起来，拱出来一星嫩绿，绿得闪亮。日长夜长，长出一枝新松，和枯枝对照，衰老和青春同在，死亡和生命并存。这是哪位诗人还是哲学家说过的吧。我好像这才认识了松柏树。

7.简述第⑵段画线句在文中的作用。(2分)

8.在第⑸段横线上填入合适的词语。(2分)

9.赏析第⑹段划线句的表达效果。(3分)

10.指出第⑹段作者强调“隔河看柳”的目的。(3分)

11.下列对文章分析不正确的两项是(6分)

A.第⑴段是全文的总括，全文围绕“更加英雄”展开。

B.⑵—⑻段写了松柏三方面的特点，构成文章的前半部分，为下文做铺垫。

C.⑼—⑿段用了欲扬先抑的写法，为全文揭示主旨做铺垫。

D.第⑼段是全文的过渡段，使文章在结构上形成了自然转折，文气极为流畅。

E.第⑾段中写出了松树的另外一面，对其提出了含蓄的批评。

F.文章最后一段在前文的基础上进行总结，令人有回味悠长之感，显示了作者老辣的文风。

12.结合全文，分析最后一句中“好像”一词的妙处。(4分)

(三)默写(任选6空)。(6分)[注：答题超过6空，按前6空顺序评分]

13. ⑴___________，更吹落，星如雨。(辛弃疾《青玉案·元夕》)

⑵ 云中谁寄锦书来，雁字回时，____________。(李清照《一剪梅》)

⑶ 是处红衰翠减，____________。(柳永《八声甘州》)

⑷ 志士仁人，_______________，有杀身以成仁。(《论语》)

⑸_____________，亦足以畅叙幽情。(王羲之《兰亭集序》)

⑹_____________，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》)

⑺ 人事有代谢，___________。(孟浩然《与诸子登岘山》)

⑻ __________，则无不治。是以圣人终不为大。(老子《道德经》)

(四)阅读下文，完成14—16题。(8分)

五 洲 夜 发

阴 铿(南朝)

夜江雾里阔，新月迥中明。

溜船惟识火，惊凫但听声。

劳者时歌榜，愁人数问更。

14.请根据你对开头两句的理解，对“夜发”的环境作简要描述。(2分)

15.下列选项中对本诗理解有误的一项是( )(2分)

A.本诗以“夜发”为线索，首尾呼应，一气呵成。

B.本诗中的“阔”和“迥”展现了寥廓、清空的境界。

C.本诗的语言凝练而生动，充满了生活气息。

D.诗中的“惟”、“但”两字意在突出“愁人”的孤独无依。

16.最后两句采用________的手法，简析其作用。(4分)