二、本大题共4小题，每小题3分，共12分，阅读下面的文言文，完成6——9题。

固字孟坚。年九岁，能属(写)文诵诗赋。及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，开东阁，延(请)英雄。时固始弱冠(二十左右的年纪)，奏记(书面向长官陈述意见)说苍，荐 桓梁、晋冯诸人，苍纳之。

父彪卒，归乡里。固以彪所续前史(指《后传》)未详，乃潜精研思，欲就其业。既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆(京师所在地区)狱，尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考(审核拷问)，不能自明(自我表白)，乃驰诣(前往)阙(皇宫)上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。显宗甚奇之，召诣校书部，除(任命官职)兰台令史，帝乃复使终成前所著书。

自为郎后，遂见亲近。时京师修起宫室，浚缮城隍，而关中耆老(年老而有地位的士绅 )犹望朝廷西顾(迁都长安)。乃上《两都赋》，盛称洛邑制度(规模建制 )之美，以折西宾(对塾师、幕友的敬称)淫侈之论。

时北单于遣使贡献(纳贡)，求欲和亲，诏问群僚。议者或以为“匈奴变诈之国，无内向之心，不可”。固议曰：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄，尤事匈奴。绥御(安抚抵御)之方，其涂(通“途”)不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之，或臣服而致之。虽屈申无常，所因时异，然未有拒绝弃放，不与交接者也。虏使再来，然后一往，既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害。设后北虏稍强，能为风尘，方复求为交通(情感上的沟通和交流)，将何所及?不若因今施惠，为策近长。”

固后以母丧去官。永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。北单于闻汉军出，遣使款(议和)居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。宪上遣固行中郎将事，将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引(带领)还。及窦宪败，固先坐免官。

固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。

6.对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是

A.召诣校书部，除兰台令史 除：铲除

B.绥御之方，其涂不一 涂：通“途”

C.方复求为交通 交通：情感上的沟通和交流

D.固奴干其车骑 干：冲撞、冒犯

7.下面语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是

A.告固私改作国史者 为天下笑者，何也

B.固以彪所续前史未详 必能使行阵和睦，优劣得所

C.绝之未知其利 尔其无忘乃父之志

D.兢因此捕系固 不如因善遇之

8.下列语句括号中是补出的文字，补出后语句的意思不符合文意的一项是

A.乃驰诣阙上书，(班超)得召见，具言固所著述意

B.(班固)自为郎后，遂见亲近

C.时北单于遣使贡献，求欲和亲,(北单于)诏问群僚

D.畏宪不敢发，(种兢)心衔之

9.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是

A. 班固性情谦和，年少有才，博学多知，善写文章，受人景仰。

B.班固子继父业，潜研“前史”，虽经坎坷，终成前所著书。

C.班固富有远见，遇事能够权衡利弊，善于进谏，以理服人。

D.班固因连坐被免官，后得昭雪平反，最终因家奴连累致死狱中。

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