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2014-04-04
18.(本小题满分14分)
如图,四棱柱 的底面 是平行四边形, 分别在棱
上,且 .
(1)求证: ;
(2)若 平面 ,四边形 是边长为 的正方形,且 , ,求线段 的长, 并证明:
【说明】本题主要考察空间点、线、面位置关系,考查线线、线面平行的性质和判定,线线垂直的性质和判定,考查空间想象能力、运算能力、把空间问题转化为平面问题的意识以及推理论证能力.
证明:(1) 四棱柱 的底面 是平行四边形,
1分
平面 平面
平面 平面 3分
平面 ,
平面 平面 4分
,
四点共面. 5分
平面 平面 ,平面 平面 ,
7分
(2) 设
四边形 ,四边形 都是平行四边形,
为 , 的中点, 为 , 的中点. 8分
连结 由(1)知 ,从而 .
, ,
10分
平面 ,四边形 是正方形,
, , 均为直角三角形,得
,
,即 . 12分
平面 平面
.
平面
平面 13分
平面
14分
19.(本小题满分14分)
已知二次函数 的最小值为 且关于 的不等式 的解集为
,
(1)求函数 的解析式;
(2)求函数 的零点个数.
【说明】本题主要考查二次函数与一元二次不等式的关系,函数零点的概念,导数运算法则、用导数研究函数图像的意识、考查数形结合思想,考查考生的计算推理能力及分析问题、解决问题的能力.
解:(1) 是二次函数, 且关于 的不等式 的解集为
,
, 且 . 4分
,且 ,
6分
故函数 的解析式为
(2) ,
. 8分
的取值变化情况如下:
单调增加 极大值 单调减少 极小值 单调增加
11分
当 时, ; 12分
又 . 13分
故函数 只有1个零点,且零点 14分
20.(本小题满分14分)
如图, 是抛物线 上的两动点( 异于原点 ),且 的角平分线垂直于 轴,直线 与 轴, 轴分别相交于 .
(1) 求实数 的值,使得 ;
(2)若中心在原点,焦点在 轴上的椭圆 经过 . 求椭圆 焦距的最大值及此时 的方程.
【说明】本题主要考查直线的斜率、抛物线的切线、
两直线平行的位置关系,椭圆的基本性质,
考查学生运算能力、推理论证以及分析问
题、解决问题的能力,考查数形结合思想、
化归与转化思想.
解: (1) 设
由 的角平分线垂直于 轴知,直线 与直线 的倾斜角互补,从而斜率之和等于 ,即 化简得 . 3分
由点 知直线 的方程为 .
分别在其中令 及 得 . 5分
将 的坐标代入 中得 ,
即 , 7分
所以 8分
(2) 设椭圆 的方程为 ,
将 , 代入,得 , 9分
解得 , 由 得 . 10分
椭圆 的焦距
(或 ) 12分
当且仅当 时,上式取等号, 故 , 13分
此时椭圆 的方程为 14分
21.(本小题满分14分)
定义数列 : ,且对任意正整数 ,有
.记数列 前 项和为 .
(1) 求数列 的通项公式与前 项和 ;
(2)问是否存在正整数 ,使得 ?若存在,则求出所有的正整数对
;若不存在,则加以证明.
【说明】考查了等差、等比数列的通项公式、求和公式,数列的分组求和等知识,考查了学生变形的能力,推理能力,探究问题的能力,分类讨论的数学思想、化归与转化的思想以及创新意识.
解:(1)对任意正整数 , ,
. 1分
所以数列 是首项 ,公差为 等差数列;数列 是首项
,公比为 的等比数列. 2分
对任意正整数 , , . 3分
所以数列 的通项公式
或 4分
对任意正整数 ,
. 5分
6分
所以数列 的前 项和为 .
或 7分
(2)
,
从而 ,由 知 8分
①当 时, ,即 ; 9分
②当 时, ,即 ; 10分
③当 时, ,则存在 ,
使得
从而 ,得 ,
,得 ,即 . 13分
综上可知,符合条件的正整数对 只有两对: 与 14分
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