历史参考答案

1-10 CCCDD DBCBC  11-20 DDCCB ABBAB  21-30 BABCD DBBCC

31.(9分)

1.东汉末年或公元3世纪初(1分);2.材料一，高度评价了曹操(引用材料，具体回答也可)(1分);材料二是贬低曹操(引用材料，具体回答也可)(1分)。

材料一，三国志作者是晋朝人，晋是曹魏的延续，对曹操的肯定，也就是肯定本朝，所以褒扬多;(2分)。材料二来自当时敌国，含有对敌宣传和丑化曹操意图，难免有夸大其劣迹之嫌(1分)。从史料价值看，两则都有不足(1分)。(6分);3.统治者为强化皇权需要，程朱理学对正统观念的强化(2分)。如果答文官体制、重文轻武等边缘知识也给1分。

32.(13分)

1.公元6世纪下半叶;(1分)

2.生产力和商品经济有了较快发展(1分)，城市复兴并展开了自治斗争(1分)，英、法等国王权呈加强之势(1分);以国王为代表的中央集权势力和新兴市民阶层在共同利益驱使下，力图携手打破封建割据局面，并推动了等级君主制形成。(1分)

3.契丹(辽)、党项(西夏)和女真(金)(3分)。女真首领阿骨打仿照汉族制度，称帝建国。或为了加强政治统治和协调民族关系，辽朝在其管辖的地区实行“以国制治契丹，以汉制待汉人”的政策;(其他言之有据也可。(1分)

4.中国：政治上民族政权对峙，君主专制进一步强化，经济重心南移，程朱理学兴起;欧洲：封建制度确立(等级君主制逐渐形成)，庄园制盛行，城市再度复兴并争取自治斗争，罗马教会与世俗政权互相依存，各得其所。(4分)(任一方面2分)

33.(12分)

1.英国工业革命和法国大革命(2分)

2.这两场革命发生的时间几乎相同;并存在相互影响关系;都对当时经济、政治、思想文化等领域产生了深远影响。答具体史实，且言之成理也可。(任二方面2分)

3.双元革命将会扩展到各地，引发大规模的社会革命，摧毁当地传统的社会结构，促进工业化和现代资本主义制度确立。其它言之成理也可。(2分)

4.英国工业革命奠定了工业化的经济体制，开启了现代化之路和“城市化”的进程，推动了欧洲、北美和东亚等地实现工业化;法国大革命确立了资本主义制度的基本规范，和自由、民主、平等思想，对世界历史产生了深远影响。(6分)(或答教材具体史实，且完整清晰5分)

34.(12分)

1.此前美国政府采取放任自由政策，不干预经济生活(2分);通过改革摆脱经济危机。(1分)

2.来自企业主。(1分)因为，罗斯福将动用国会授予它的权力干预经济，迫使烟煤矿主等企业主们接受全国工业复兴总署规定的公平竞争规则。(2分)

3.政府举办公共工程(1分)，实施“以工代赈济”(1分);组建民间自然资源保护队，吸收大量男青年从事市政工程(1分);实施失业救济，完善社会保险制度，通过《社会保险法》(1分)，建立养老金制度、失业保险制度和对残废及无谋生能力者的救济制度(1分);推进劳资谈判，规定最低工资和最高工时，禁止使用童工(1分)。(6分)

35.(10分)

1.指思想观念的变化(其它言之成理的观点也可)。(2分)

2.新航路开辟，印证了地圆学说，打破了人们天圆地方的观念;文艺复兴或宗教改革，猛烈冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱;启蒙思想，促成了人们思维方式的巨大变化，形成了波澜壮阔的思想解放运动;科学社会主义，揭示了资本主义社会的基本矛盾，指明了社会主义运动的发展方向。(其它言之成理，言之有据也可，如对黄金的崇拜，进化论观点等)(3分)

3.赞成:如近代西欧国家的兴起，几乎无不是以14至16世纪的“文艺复兴”和17至18世纪的启蒙运动为先导的。至文艺复兴以来，英国一直以创新性文化思想和科技观念走在世界前列。英国革命的成功，率先确立了“议会至上”和君主立宪制度，使英国进入了一个较长的稳定发展时期，并为工业革命的到来创造了条件。19世纪中期，工业革命的完成，使英国站在了世界现代化的最前沿，成为人类历史上第一个工业化国家和资本主义现代化的原型。(列举其它国家也可，但必须涉及三层含义)。(5分)

36.(9分)

1.安徽、四川(2分);2、约30年(1分);3.第一枚，宣告了中华人民共和国的成立，毛泽东思想的胜利(新民主主义理论，或农村包围城市，武装夺取政权的革命道路胜利);第二枚改革开放率先在农村取得突破性进展，是对我国农村经济体制的一次重大变革，改革开放决策的正确;第三枚中国恢复对港澳行使主权并保持了港澳的繁荣和稳定，也证明“一国两制”科学构想正确。或答中国人民站起来了等边缘知识不超过3分。(6分)

37.(25分)

1.元至元二十八年(1291年)(1分);上海的商贸地位日趋重要，是全国七大市舶司之一，为加强管理分治(2分)或华亭地大人多了，难以治理也可。

2.宋元以来，大量人口南迁，南方经济发展水平不断提高(1分);人们大量的围垦圈田，市镇扩大，导致苏州河道日趋狭窄(2分)。 (言之成理，也可。)

3.民族工业和外资企业(2分);郭沫若对苏州河两岸的林立工厂充满赞美之情，但只看到了工业文明所带来的繁荣，没有看到其对自然和环境破坏，这是由时代和人们的认识局限所致。(2分)(其它言之成理也可)

4.评分指导：

本题采用分层评分法，按以下五个递进的层次评分：

以苏州河的环境变迁置于时代大背景下展示上海发展和人们环境观念的变化为例：

第一层面：前结构的回答。只有结论而没有材料加以论述，或回答与材料无关。(0—1分)

如：苏州河是上海的母亲河，没有苏州河，就没有上海这座城市 。

第二层面：单点结构的回答。从一个角度用一个材料来进行论述。(2—5分)

如：能从某个时期或某个角度回答河流、人类活动与城市单向关系的。

第三层面：多点结构的回答。能从一个角度用多个材料来进行论述。(6—9分)

如：能从两个以上时期或两个以上角度回答河流、人类活动与城市单向关系的。

第四层面：关联结构的回答。利用材料从不同的角度进行论述。(10—13分)

如：能从两个以上时期或两个以上角度回答河流、人类活动与城市的相互依存关系的。

第五层面：抽象拓展结构的回答。超越材料本身而进入抽象、提升的层次(14—15分)

如：能从两个以上时期或两个以上角度回答河流、人类活动与城市的相互依存关系的，并有自己见解的。

相关视角：

 河流孕育了人类文明，城市承载着人类文明;

 城市的发展和变迁体现着文明的进步，也改变着人类的活动方式和观念;

 文明(城市)的发展，也在改变着自然环境(河流)

 人类在享受着城市文明的同时，也受到来自城市和河流(自然)的威胁;

 环境本身也是资源和财富;

 保护环境要遵从自然规律，要以人为本;

 在保护环境前提下建设城市，才能让人类的生活更美好。

 ……

评分指向：

 单点结构的回答。 从一个角度(1分)用一个材料(2分)来进行论述(2分)  (2—5分)

 多点结构的回答。 能从一个角度(1分)用多个材料(4分)来进行论述(4分) (6—9分)关联结构的回答。 利用材料(4分)从不同的角度(4分)进行论述(5分) (10—13分)

 抽象拓展结构的回答。超越材料本身而进入抽象、提升的层次(14—15分)

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