参考答案

一、选择题：每小题4分，共48分。在所给的四个选项中只有一项是正确的。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C A B C D C B D A C D A 二、非选择题：第13题26分，第14题26分，共2大题52分。

13.阅读下列材料，回答相关问题：26分。

(1)问题：中国古代农业和工商业的地位;如何处理工业和工商业的关系才更有利于经济发展;施行怎样的经济政策才能更好促进社会发展。(2分)(言之有理，一点即可)

差异：前者主张重农抑商，后者主张工商皆本。(2分)

(2)相同：都改任亲信或身份低微的人辅佐皇帝;都反映了皇权与相权的冲突;都反映了随着皇权的不断加强，中枢权力机构的组成不断发生变化。(4分，任答2点即可)

不同：汉武帝采取措施将丞相排除出中枢决策的核心;明太祖则废除了丞相。(4分)

(3)孔子倡导“仁”的观念、重视道德教化等人文关怀思想，有利于解决当前文明发展过程中所出现的问题与弊端;对于建设和谐世界，反对战争，对于世界经济发展过程中，加强个人的道德修养等有着重大的现实意义;孔子的思想有利于世界和平与发展的时代主题。(4分，任答2点即可)

(4)现象：民族间的服饰相互影响(民族融合)。(2分)

影响：孝文帝改革使北方出现了民族大融合的局面(“北方民族的大融合”或“中华民族的大融合”);为国家重新走向国家统一(或“为隋唐大一统”)奠定了基础。(融合和国家统一两方面赋分)(4分)

(5)科技：战争频繁,促进火药和火药武器的发展(海外贸易及航海发展促使指南针用于航海;“重文轻武”使得读书参加科举考试盛行,催生了活字印刷术)。(2分)

文艺：商品经济发展和市民阶层兴起使宋词(书法、民俗画)等市民文化兴起(文人山水画的兴起反映了文人阶层的壮大)。(2分)

14.阅读下列材料，回答相关问题：26分。

(1)趋势：1919年之前，以不平等条约为主流;1919年以后，逐步修改或收回不平等权利，但因中国弱小等原因，没有实现平等权利。(4分)

主要影响：①不平等条约使中国民族危机日益严重，破坏了中国社会主权和领土的完整;阻碍了中国社会近代化进程;有利于列强对旧中国的侵略和掠夺;激发了近代中国人民的反侵略反封建的斗志，促使民族意识觉醒。(6分，任答3点即可)

②近代后期收回利权或修改的不平等条约，一定程度上提高了中国的国际地位，提高了中国人民的民族自尊心和自信心，为新中国完全摆脱不平等条约奠定了基础。(2分)

(2)努力：政治方面，发动辛亥革命，推翻清朝统治，建立中华民国;与中共合作，推动国民大革命;经济方面，发展资本主义经济;思想方面，提出三民主义和新三民主义。(6分)

(3)①与中共合作建立统一战线;作为全国政权，组织全国人民抗战。②抗战相持阶段，其消极抗战对整个抗战造成了消极影响，但一直没有停止抗战。③战争中大多数国民党官兵英勇作战，作出了巨大牺牲。④打破了日本侵略者迅速灭亡中国的企图，为中共敌后抗日根据地的建立创造了条件;配合了中共的抗日斗争和敌后根据地的反扫荡斗争;沉重打击了日本侵略者，支援了世界其他国家的反法西斯斗争。总之，为中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。(6分，任答3点，言之成理即可)

(4)主题：中国共产党对民主革命的探索之路。(2分)

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