历史高考2014年冲刺模拟试题

第Ⅰ卷(选择题，共50分)

一、选择题(本大题共25小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。每小题2分，共50分)

1.雅典人之所以当时邀请梭伦出来，是因为当时雅典正面临危机——贫富分化严重，富有者和贫穷者的矛盾正在激化。导致两者矛盾尖锐的经济因素有哪些

①贵族占据国家实权 ②公民大会权力很小

③贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民 ④债务奴隶制存在

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.③ ④

2.梭伦改革的第一项措施就是颁布“解负令”，有关这一措施说法正确的是

A.它解除了平民沦为债务奴隶的危险

B.遗嘱法是解负令的重要内容

C. 债务奴隶制废除后，奴隶制在雅典废除

D.为了有效实行“解负令”，梭伦对贵族丝毫不让

3.梭伦改革是古代雅典重要的政治改革之一，它被称为“雅典民主政治的奠基石”的原因有

①促进工商业经济发展 ②政治机构改革

③“解负令”的颁布 ④确立财产等级制度

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

4.梭伦改革是雅典历史上成功的改革之一。对于梭伦改革成功原因，说法不正确的是

A.顺应历史发展潮流 B.梭伦自身的努力及有效的改革措施

C.梭伦奉行的折中原则 D.平民和贵族的一直支持

5. 《战国策•秦策》：“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富。故秦无敌于天下。”商君“正度量，调轻重”的措施客观上有利于

A.重农抑商政策的实施 B.农耕经济的繁荣

C.商品经济的发展 D.中央集权制度的加强

6.下列商鞅变法措施中有利于确立封建地主阶级政治地位的有

①实行二十等爵制 ②实行连坐法

③废除世卿世禄制 ④“燔诗书而明法令”

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

7.秦国的广大农民在看到商鞅变法的措施后，露出了满意的笑容(如下图)，主要是因为

①连坐制度可以使他们远离刑罚的惩罚

②奖励耕织刺激了他们生产的积极性

③奖励军功给他们提供了改变社会地位的机会

④ 自耕农的土地所有权得到了国家法律的认可

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

8.从社会发展的 角度看，商鞅变法的主要历史作用是

A.加强了秦国的专制主义中央集权 B.废除秦国旧制度，促进封建经济发展

C.秦国成为诸侯国中实力最强大的国家 D.为秦的统一奠定了基础

9. 春秋战国时期出现的社会现象包括( )

①井田制瓦解 ②铁农具和牛耕推广 ③新兴地主阶级开始掌握政权

④百家争鸣 ⑤争霸战争频繁

A.①②③④ B.①③④⑤

C.①②④⑤ D.①②③④⑤

10.北魏统一北方后，在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济，这种先进经济形式实质是

A.奴隶制经济形式 B.封建制经济形式

C.半封建半奴隶制经济 D.半畜牧半农业经济

11.孝文帝改革前，北魏各种制度的建设有许多不够完善和欠缺之处，不包括

A.基层政权组织 B.赋税制度

C.民族政策 D.按人口分配土地

12.北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典，皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是

A.商鞅变法 B.王安石变法 C.孝文帝改革 D.张居正改革

13.北魏孝文帝迁都洛阳后，龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了

A.佛教的传入 B.疆域的扩大 C.民族的融合 D.全国的统一

14.《北史》载：“孝文帝引见朝臣，诏断诸北语，一从正音……于是诏：‘年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。’”下列对这一诏令的理解不确切的是

A.通过行政命令推行汉话 B.提倡官员说汉话而不说鲜卑话

C.30岁以下的官员必须严格执行法令 D.罢免在朝廷上不说汉话的官员

15.公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半;到王安石变法前两年，收入已高达11 000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫乏食”而反，造成这种统治危机的根源是

A.经济衰退 B.吏治腐败 C.兵力不足 D.起义频繁

16.王安石认为解决北宋贫弱现状的主要办法是

A.“因天下之力以生天下之财” B.“摧制兼并”，阻抑“侵牟”和“蚕食佃民”

C.“为之修其水土之利” D.“清查瞒田”并“据其纳税”

17.王安石变法中的青苗法、免役法、均输法要解决的共同问题是

A.减轻农民负担 B.限制高利贷、大地主剥削

C.抑制土地兼并 D.改变积贫，达到富国目的

18.王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是 ①青苗法 ②募役法 ③将兵法 ④市易法

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

19.下列关于王安石变法的作用表述最准确的是

A.挽救了北宋统治危机 B.解除了辽和 西夏的威胁

C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D.增加了财政收入，解除了财政危机

20.下列选项分别是商鞅变法和王安石变法的措施，其内容最为相近的一组是

A.户籍什伍制、保甲法 B.重农抑商，募役法

C.奖励军功、将兵法 D.奖励耕织、青苗法

21.王安石变法同孝文帝改革影响的相似点有

①都促进了经济发展 ②都有利于民族融合

③都加速了封建化进程 ④都有利于封建统治的巩固

A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①④

22.马丁•路德认为：人的“原罪”使得人的本性 败坏，只有内心信仰虔诚，才能与上帝直接沟通，去恶向善，获得上帝的拯救，外在的一切苦修与事功都达不到这个目 的。马丁•路德的这一主张其意义在于

A.否定了天主教会的作用及其神学权威 B.确立了“教随国定”的原则

C.打击了罗马天主教会的势力 D.维护了德意志各阶层的利益

23.加尔文认为“当我们仅从天赋方面看一个人，我们会发现他从头到脚，一无是处。如果在他身上还有一些值得赞扬的，那也来自上帝的恩赐。”由此，他要求人们

①信仰上帝 ②严格道德标准 ③过节俭生活 ④放弃自身奋斗

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

24.下列对宗教改革历史作用的评述不正确的是

A.打击了西欧的封建势力

B.摧毁了天主教会的精神独裁

C.对后来的资产阶级革命产生了重大影响

D.直到19世纪它始终为资产阶级建立和巩固资本主义制度提供重要的思想武器

25.赫•乔•韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是

A.反教皇的宗教斗争 B.反封建的政治斗争

C.反君主的民主革命 D.反宗教的民族革命

相关推荐：
 

全国各大院校2014高考招生简章

2014年各省高考各科考试时间安排

2013年至2014年高考国内国际政治热点新闻