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2012年高三历史上册第二次模拟试题(附答案)

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2014-04-09

35.(18分)阅读材料,完成下列各题。

材料一 (公元499年,魏孝文帝自邺城返回洛阳)又引见王公卿士,责留京之官曰:“昨望见妇女之服,仍为夹领小袖。我徂(cú,往)东山,虽不三年,既离寒暑,卿等何为而违前诏?”

——《魏书》卷21《献文六王列传》

材料二 中华民国建立之初,孙中山提出“合汉、满、蒙、回、藏五族国民,合一炉以冶之,成为一大民族”;南京临时政府将象征“五族共和”的五色旗作为国旗;在国家统一基础之上容纳中国各民族的“中华民族”观念初步形成。

1934年,中国共产党在《中国人民对日作战的基本纲领》中提出:“中国人民只有自己起来救自己——中国人民唯一自救和救国的方法,就是大家起来武装驱逐日本帝国主义,就是中华民族武装自己。”此后进一步指出“中国是一个多民族的国家,中华民族是代表中国境内各民族之总称”。于是“中华民族”概念完全明确了。

——摘编自王希恩《全球化中的民族过程》

材料三 中国的少数民族公民不仅平等地享有宪法和法律规定的所有公民权利,还依法享有一些特殊的权益保障。……2000年实施西部大开发战略以来,国家把支持少数民族和民族地区加快发展作为西部大开发的首要任务。

(1)依据材料一指出魏孝文帝为何责备“留京之官”?说明了什么?(4分)

(2)概括材料二中关于民族问题的两种主张,结合所学知识分析其进步意义。(8分)

(3)材料三体现的我国处理民族问题的原则是什么?上述材料反映了我国民族关系的演进趋向,论述其对中国历史进程的重大影响。(6分)

参考答案

6 C [解析] 本题主要考查清朝的军机处和学生获取解读信息的能力。“军机处设在皇宫内”的初衷就是便于要务保密和皇帝宣召,A、B两项正确;在清代,“行走”的意思就是临时调遣的非专任官职,D项正确。材料中只是说,军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选,并未提到遴选的标准,故C项符合题意。

7【解析】选C。“新的统治形式”指公民大会,这反映了雅典公民可以参与国家政治生活,体现的是民主政治。另外从“梭伦和伯利克里所进行的改革”也可判断出答案。

8 D [解析] 本题考查《十二铜表法》。法律具有阶级性,罗马法在本质上维护的是奴隶主贵族利益,仅在一定程度上保护了平民利益,至于奴隶根本不在法律考虑范围之内,故排除A、B两项;《十二铜表法》的颁布标志着罗马成文法的诞生,贵族对法律的随意解释受到限制,排除C项;根据以上分析可知D项正确。

9 D [解析] 本题以《阿提卡之夜》的记载为切入点,旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。罗马共和国早期只有伸缩性很大的习惯法,多由贵族担任的法官常常随心所欲地解释法律,保护自己,损害平民利益,故限制贵族滥用权力成为平民斗争的目标。公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马共和国制定了《十二铜表法》,罗马成文法诞生,故根据题干审判官或仲裁官受贿将被处死可看出D项符合题意;A、C两项与题干无关,排除;《十二铜表法》及其规定只是在一定程度上保护平民权益,排除B项。

10【解析】选C。本题考查学生阅读材料和分析判断能力。根据时间1688年,地点英格兰,可知材料反映的是英国光荣革命的相关史实。

11 C [解析] 本题考查英国的责任内阁制。题干说明的是对外意见一致,据此排除A项;英国责任内阁的首脑是首相,内阁成员是各部大臣,权力不平等,排除B项;从题干中墨尔本要求阁员对外保持一致及内阁集体辞职体现了内阁成员集体负责,在大政方针上保持一致,并与首相共进退,故英国责任内阁制基本形成,C项正确;D项题干未能体现

12 B [解析] 本题以华盛顿的话为切入点,旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。费城会议(1787年制宪会议)前,美国联邦制尚未建立,实行的是松散的邦联体制,各州权力巨大,中央集权微弱,内不能稳定局势,外不能替美国资本主义发展争取有利的条件,故排除A、C、D三项;华盛顿希望“强制力量的干预”,实际上是指加强中央权力,答案选B项。

13 C [解析] 本题考查资产阶级代议制度在法国的扩展。《拿破仑法典》是一部资产阶级性质的法典,是资本主义世界的经典,题干中路易十八承认《拿破仑法典》继续有效,表明他没有完全否定革命成果,排除A项;波旁王朝是在反法联军的护送下完成的复辟,因此未实现军事独裁,排除D项;波旁王朝在法国的复辟,在某种程度上是历史的倒退,排除B项。故答案为C项。

14 D [解析] 阅读题干材料,据1875年《法兰西第三共和国宪法》规定:立法权属于由两院组成的议会,而国家的行政大权由总统掌握,故总统与两院的制约就是行政权与立法权的相互制约。

15 B [解析] 本题考查第二次鸦片战争爆发的原因。鸦片战争以后,西方列强不满足既得利益,英国联络美法两国,向清政府提出修约要求,遭到拒绝,由此发动了第二次鸦片战争。A、C、D三项均不是原因。

16 A [解析] 本题考查中国近代史上的不平等条约,属于基本识记的内容。南京国民政府通过《海关进口税则》能够自主确定进口货物的税率,这实际上废止了《南京条约》中规定的“英商进出口货物缴纳的 关税税率,中国须同英国商定”这一条款,故本题选A项。其他三项在税率问题上均无明确规定。

17 B [解析] 本题考查近代中国的反洋教斗争。近代列强用枪炮取得了在中国的传教权,1858年的《天津条约》首次允许外国人到中国内地传教,中国半殖民地化程度加深。随着列强对中国的进一步侵略,民众与外国势力的矛盾逐渐加剧,故对教会的传言盛行,答案选B项。

18 C [解析] 本题考查太平天国运动。太平天国后期的主要将领是陈玉成和李秀成,李秀成在1862年带领军队打到上海近郊,故本题选C项。

19 C [解析] 本题考查对清末预备立宪的理解。清朝晚期,迫于形势,清政府打出“预备立宪”的幌子,进行了一些改革,企图阻止日益高涨的革命形势。A项是为了反对 帝国主义;B项是光绪帝颁布的,此时革命形势尚不高涨;D项是袁世凯策划的。故选C项。

20【解析】选C。本题考查学生的分析能力。资产阶级维新派主张学习西方的君主立宪制,而义和团运动中提出“扶清灭洋”的口号,排斥一切外洋事物,故C项为正确答案。

21【解析】选C。本题考查学生理解历史问题的能力。“改变政令”指学习西方的政治制度,作为一次资产阶级民主革命,辛亥革命后颁布了《临时约法》,因此选择C项。

22 D [解析] 本题考查从材料中全面概括信息分析问题的能力。看清图片中的语句“农工兵商学大联合”“联合起来打倒军阀及一切帝国主义”“民众的力量”“中国国民党国民革命军第一军政治部印行”。A项反对袁世凯时没有实现农工兵商学大联合,B项抗战时期没有打倒军阀的任务,C项五四运动时尚无“国民革命军”一说。图片中的信息均符合国民大革命时期的状况,故选D项。

23 B [解析] 本题考查史料有效信息的解读与分析的能力,考查九一八事变。解题关键在“我们在不久以前,还在欢呼北伐的胜利”说明时间是大革命后不久,“国家又濒于危亡”说明是民族矛盾尖锐。结合这两点,只有B项符合。

24 A [解析] 本题考查抗日战争的进程。1935年8月1日,红军在长征途中,中华苏维埃中央政府、中共中央在莫斯科发表《为抗日救国告全体同胞书》,即著名的“八一宣言”。比较完整地阐述了党的抗日民族统一战线的策略战线,故本题选择A项。1935年12月,毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告;“国共合作宣言”发表于1937年,《论联合政府》发表于1945年。故B、C、D三项错误。

25 A [解析] 本题考查史料阅读与分析的能力,考查解放战争。解题的关键信息是国民党搞不清楚“晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后”,是要“打破国民党军的重点进攻”,还是要“南进截断陇海路直趋徐州”,从而断定这是解放战争第二阶段的重大军事事件。结合所学知识,联系刘邓大军的军事行动即可选择出正确答案。B、C、D三项是战略决战和渡江战役的内容。

26 D [解析] 本题考查近代西方的政治体制。从题干中的“帝国、君主政体和议会制”等关键词来看,英国没有帝国政体,故A项不正确;美国没有帝国与君主政体,故B项不正确;俄国没有议会制,故C项不正确。而法国的巴黎公社建立前,出现过帝国、旧王朝的复辟、七月王朝的君主政体、共和国政体,故只有D项符合题干材料。

27 B [解析] 本题考查马克思主义的诞生。材料指出了空想社会主义者存在的局限,圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者揭露了资本主义制度的罪恶,设想了没有剥削的理想社会,但不能指明实现这些理想的正确道路。也正是因为这些局 限的存在,才使空想社会主义者最终失败,而看到了无产阶级力量的马克思、恩格斯等人才最终创造了科学社会主义。

28 B [解析] 本题考查史料分析的能力,考查 十月革命。解题关键在于材料信息“一切革命的根本问题是国家政权问题”,这是在俄国两个政权并存时期提出的问题,意味着无产阶级要求掌握国家政权。

29.A [解析] 据香港记者报道的信息“(大)都在共产党的手中”“拥有近5亿人民”的中国“政府”,说明是中华人民共和国的成立,A项符合题意。

30 D

31 D [解析] 归绥、迪化等是旧中国中央政府对少数民族地区的带有一定征服心态的称呼,具有强烈的大汉族主义色彩,新中国改称呼是切实贯彻各民族平等的原则体现。

32 D [解析] 本题主要考查祖国的统一大业和学生比较问题的能力。材料反映的是1999年澳门回归祖国。A项和C项都是澳门能够回归和彻底实现民族独立的原因,但它们归根结底都是中国综合国力强大的结果,故选D项。注意“九二共识”只涉及两岸关系,是中国的内政问题,与民族独立无关,排除B项。

33,答案:(1)不同:古希腊政治制度体现了民主和开放,而中国的政治制度则体现了皇权专制、等级森严。(2分)

原因:希腊——自然地理环境的影响;航海交通 和商业贸易的发展;小国寡民,城邦自治;先哲的民主思想的影响。中国——精耕细作的小农经济的影响;相对封闭的大陆环境的影响;儒家思想的影响。(6分)

(2)雅典提供了民主的政治运作方式;中国提供了中央集权的政治运作方式。(2 分)

共同影响:为人类政治制度的发展积累了宝贵的经验,促进了经济文化的发展。 (3分)

(3)中国:个人决策,容易出现失误。古代希腊:就其范围而言,雅典民主仅仅是对公民群体而言的,是男性公民的民主;就其性质而言,雅典民主是狭隘的小国寡民体制自治的产物,最终无法容纳政治和经济的迅速发展;就其结果而言,过于泛滥的直接民主成为政治腐败、社会动乱的隐患;就其实施方式而言,抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着个人素养不同的人享有同等的国家管理权,容易导致国家权力的滥用和误用。(7分)

认识:人类文明史没有完美无缺的政治制度,任何政治制度都有其存在的合理性和时代、阶级局限性。(3分)

2012年高三历史上册二模题就分享到这里了,希望对大家高考冲刺有所帮助!

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