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沈阳2014高中学业水平考试美术学科考查细则

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2014-04-24

模块C:设计·工艺

1.鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以及与生活经验相关联的设计、工艺作品,用美术术语表达自己的感受与理解。

2.根据自己的兴趣在设计基础、视觉传达设计(标志、招贴画等)、工业造型设计(服装、生活用品等)和环境艺术设计(室内、展示、校园等)中选修一种或数种内容。

3.根据自己的兴趣在印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类以及竹木、石、贝壳、金属、塑料和各种废旧物品等材质的工艺制作中选修一种或数种内容。

4.学习根据实用功能和审美要求进行有创意的构思,掌握基本的设计的方法,感受不同材料的物理特性和美感特性,了解各种工具的功能和正确的使用方法,并进行设计或工艺创作实践。

5.学习计算机平面设计的基本操作方法,初步认识计算机三维立体设计的基本过程。

6.以分工合作的方式,参与综合性设计项目的活动。

7.学习用口头和书面的形式评价自己和他人的设计作品或工艺作品。

模块D:书法·篆刻

1.鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵的书法、篆刻作品,学习和了解中国书法、篆刻艺术发展的基本过程及其与中国传统文化的关系,用美术术语表达自己的感受与认识。

2.通过观摩、分析和临摹等方法,了解传统的笔法、章法、篆法、刻法等技法及表现形式,并进行实践,表达自己的思想和个性。

3.使用毛笔、刻刀等工具以及宣纸、刻石等材料,体验不同的艺术效果。

4.学习用口头和书面的形式评价自己和他人的书法、篆刻作品。

模块E:现代媒体艺术

1.鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以及与生活经验相关联的现代媒体艺术作品,用美术及相关术语表达自己的感受与理解。

2.根据某一题材(如风景、人物、花卉等)进行摄影、摄像活动。

3.根据某一主题或社会热点问题编写脚本,并进行拍摄、视频编辑和特效处理。

4.选用一种或几种计算机软件,如用Photoshop、CorelDRAW、Painter等进行平面绘画创作或设计;用Flash等进行动画设计,或用3Dmax、AutoCAD进行三维立体设计。

5.选用FrontPage、Dreamweaver等软件设计并制作网页,进行传播和交流。

6.配合研究性学习课题的要求,拍摄、收集各种素材、资料或案例,并作为研究性学习最终成果的展示。

7.学习用口头、书面等方式评价自己和他人的现代媒体艺术作品

 

五、考务工作

考场用具准备:每校统一为学生准备A480g复印纸(白色)(每生2—3张纸)作为美术作品考查用纸,纸张横向左上角宽度和高度为4厘米X10厘米范围内(装订线内左上角)按照以下格式写入学生个人信息,不按照要求位置书写的,考卷作废。

学    校

班    级

姓    名

考    号

学生用具准备:

【绘画·雕塑】—铅笔、橡皮;

【设计·工艺】---铅笔、橡皮、涂色用具;

【现代媒体艺术(摄影摄像·电脑美术)】—铅笔、橡皮、涂色用具;

【书法·篆刻】---铅笔、橡皮、硬笔等;

其他考务工作参见音乐考查实施细则。

沈阳高中学业水平考试美术学科考查细则就分享到这里了,希望对大家掌握高考资讯有所帮助!

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